培训学校管理.docVIP

4.1行政管理： 4.1.1昂立国际教育学校的基本组织结构 4.1.2 校长 岗位说明书 定责日期 所属部门 校长 定编人数 学历要求 行政级别 校长 直属上级 基本技能要求 对教育行业有深入的理解，能与昂立国际教育学校的办学理念一致； 有一定的教育行业的管理经验； 有较强的宏观调控能力； 有较强的市场开拓能力； 有较强的沟通协调能力、管理能力； 善于学习的心态、唯才是用的心态。 主要工作职责 全面掌控学校的整体发展方向并负责组织实施，向董事长及董事会负责； 组织制定学校中长期战略规划及年度经营计划，并进行分工、组织实施； 领导中、高层管理人员对学校重大事务进行决策； 主持学校日常各项经营管理工作，建立通顺、高效的组织架构； 制定、更新和执行各项规章制度； 领导与监督各部门工作。通过目标化管理，制定各部门工作目标（月度、季度、半年度、年度），监督各部门工作，同时指导、支持与促进各部门完成目标，提高各部门工作绩效； 提名学校高层管理人员的聘用和解职； 提出学校高层管理人员的报酬、待遇和支付方式； 定期审阅学校的帐表和其它重要报表，全面监控学校的财务状况、经营状况； 签署对外上报印发的各种重要报表、文件、资料； 签署日常行政、业务文件； 维护学校运营的正常进行，处理校内偶发事件。 工作报告内容 向董事会或投资人递交年度、季度工作计划； 向董事会或投资人报告年度、季度预算； 向董事会或投资人报告年度、季度决算； 向董事会或投资人报告高层管理人员的流动情况。 考核指数 年度、季度工作计划的完成情况； 学校的教职员工稳定情况及人才的储备情况； 奖罚机制 利润奖：以季度、年度工作计划完成的百分比作为奖罚指数； 卓越贡献奖：（1）除正常教学外的短期经营项目有良好收益； （2）组织的社会公益活动非常成功，媒体给予充分报道； （3）成功组织员工活动，团队凝聚力得到加强。 伯乐奖：成功引进高素质的管理人才。 4.1.3 副校长或主管 岗位说明书 定责日期 所属部门 校长 定编人数 人 所需学历 行政级别 副校长 所需资历 有学校工作经验 直属上级 无 经验年限 不限 基本技能要求 对教育行业有深入的理解，能与昂立国际教育学校的办学理念一致； 有所管部门的管理经验； 有较强的统筹规划能力及执行能力； 有良好的沟通能力、组织能力； 有团队精神与良好的合作心态； 有善于学习、唯才是用的心态。 主要工作职责 负责完成所管辖部门年度、季度工作目标，并配合各个部门共同完成学校年度、季度的工作目标，向校长负责； 关注学校整体发展和经营，及时向校长提出建议和意见，做好校长的参谋和助手； 负责监控学校各项管理制度、经营举措在所辖部门的贯彻实施，确保渠道畅通； 配合学校的工作安排，负责所辖部门的经营规划、运行管理、人员调配，并组织落实及考评； 制定、更新和执行各项部门规章制度； 领导与监督部门工作。通过目标化管理，制定每个员工工作目标（月度、季度、半年度、年度），监督部门工作，同时指导、支持与促进每个完成目标，提高部门工作绩效； 领导所辖部门参与于学校全面目标计划体系、过程质量管理体系、全员业绩考评体系的建立和运行； 完成校长布置的其他工作。 工作报告内容 向校长递交所管辖部门的年度、季度工作计划； 向校长报告所管辖部门的年度、季度预算； 向校长报告所管辖部门的年度、季度决算； 向校长报告所管辖部门中层的流动情况； 每周向校长汇报上周的工作内容、工作业绩、工作失职。 考核指数 所管辖部门季度、月度工作计划的完成情况； 所管辖部门工作人员的凝聚力及人才的储备情况； 校长布置其他工作的执行情况及工作心态。 奖罚机制 根据各个部门的工作内容不同，在部门岗位职责说明书中描述。 4.1.4 市场部 职责说明书 直属上级 校长或主管副校长 定编人数 关联部门 教务部、销售部、财务部、总务部、人力资源部 主要工作职责 协助主管领导制作学校中长期、年度发展规划。根据市场调查结果对课程设置、市场定位提出建议。 根据招生计划制定全年、季度、月度营销计划。 外部宣传： 1、招生计划，确定宣传计划：当月宣传主题、宣传方式、宣传预算； 2、负责学校对新闻媒体的形象宣传； 3、报纸、电视、公共宣传栏、校报等宣传资料的设计、制作； 4、组织、管理、监督宣传人员执行既定的宣传计划； 5、定期对宣传人员（包括临时宣传人员）进行培训、考核、评定； 6、策划、实施大型促销活动、公益活动； 7、对同业伙伴行业规模、教学特色、宣传手段、近期动态等进行调查，对资料内容评估，研究出相应对策并提交报告。 市场运作： 1