2012年高考数学基础知识最后一轮复习教案38.docVIP

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  • 2017-08-22 发布于河北
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2012年高考数学基础知识最后一轮复习教案38.doc

第2课 导数的应用(1) 【考点导读】 通过数形结合的方法直观了解函数的单调性与导数的关系,能熟练利用导数研究函数的单调性;会求某些简单函数的单调区间。 结合函数的图象,了解函数的极大(小)值、最大(小)值与导数的关系;会求简单多项式函数的极大(小)值,以及在指定区间上的最大(小)值。 【基础练习】 1.若函数是上的单调函数,则应满足的条件是 。 2.函数在[0,3]上的最大值、最小值分别是 5,-15 。 3.用导数确定函数的单调减区间是。 4.函数的最大值是,最小值是。 5.函数的单调递增区间是 (-∞,-2)与(0,+ ∞) 。 【范例导析】 例1.(1)对于R上可导的任意函数f(x),若满足(x-1)(0,比较f(0)+f(2)与2f(1)的大小: f(0)+f(2)( 2f(1) 。 (2)在区间上的最大值是 2 。 解:(1)由题意得:当x(1时,f((x)(0,所以函数f(x)在(1,+()上是增函数; 当x(1时,f((x)(0,所以f(x)在(-(,1)上是减函数, 故f(x)当x=1时取得最小值,即有f(0)(f(1),f(2)(f(1); (2)当-1(x(0时,(0,当0(x(1时,(0, 所以当x=0时,f(x)取得最大值为2。 点评:用导数求极值或最值时要掌握一般方法,导数为

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