导学案模式平均速度与瞬时速度.docVIP

西塬中学导学方案 科目 物理 课题 平均速度与瞬时速度 节次 设计人 尚明社 修订 龙迎娟 班级 姓名 学 习 目 标 1、知道平均速度概念及应用 2、知道瞬时速度的定义及应用 3、知道两者的异 教学重点 平均速度的理解与应用 教学难点 瞬时速度的理解 学生自主学习（学案） 自主预习 1、平均速度 2、平均速度计算公式  3、瞬时速度 合作探究 1、平均速度阅读课本P67-68页课文思考下列问题 平均速度的定义是什么？公式是什么？一般适用于哪些情况？ 2、阅读课本P69页思考下列问题：瞬时速度的定义是什么？ 课堂检测： 某人骑自行车到相距5千米的地方上课他骑车的速度是5米/秒为了不迟到他至少需要提前几分钟动身？ 2、闪电后4秒钟听到雷声问闪电处距观察者有多远？v声=340米/秒v光=3×108米/秒 3、甲、乙两个运动员爬两个山坡已知他们的爬山速度比是2 3两个山坡的长度比是43则他们爬到坡上的时间比是多少？ 拓展延伸 1、一列火车长300米完全通过一个长1.5千米的隧道用了1.5分钟若以同样速度通过相距720千米的甲乙两地需要多长时间？ 2、在一次引爆中用一条96厘米长的引火线来使装在钻孔里的炸药引爆引火线的燃烧速度是0.8厘米/秒点火者点燃引线后以5米/秒的速度跑开他能不能在爆炸前跑出500米远的安全地区？ 3、甲乙两抵相距70千米,一辆汽车从甲地向乙地开出,速度是15米/秒,一辆自行车同时从乙地出发驶向甲地,他们在离甲地54千米处相遇.求自行车的速度是多少千米/时？ 4、一艘巡洋舰用70千米/小时的速度追赶在它前面10千米的一艘战斗舰,巡洋舰追了210千米,恰好赶上战斗舰,求战斗舰的速度 ？ 5、两列火车一列长150米每秒行25米另一列长240米每秒行14米。现在两车相对而行求这两列火车从相遇到离开需要多少时间？ 课堂同步导学（教案）