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《园林计算机辅助设计》教学大纲 一、实验课程简介 园林计算机辅助设计属选修课程。课程的目的是让学生在学习以前基础课和专业基础课的基础上，进一步加深对园林设计各种方法和技巧的应用，通过园林计算机辅助设计的学习，设计出与环境相协调的经济、实用、美观的园林作品，能较独立的利用计算机完成园林的初步设计、园林绿化的施工图设计等内容．其基本任务在于适应科教兴国对专业科技人才的需求，培养有丰富的园林基本理论、基本知识、基本技能的专业智能型人才。使学生通过本课程的学习，掌握AUTO CAD、PHOTOSHOP 、COREL DROW等绘图软件工具的使用。 二、实验教学目标与基本要求 实验课程的目的是让学生在学习以前基础课和专业基础课的基础上，进一步加深对园林设计各种方法和技巧的应用，通过园林计算机辅助设计的学习，设计出与环境相协调的经济、实用、美观的园林作品，能较独立的利用计算机完成园林的初步设计、园林绿化的施工图设计等内容．抛开图板，用计算机进行辅助设计已经成了设计类课程及专业的主流要求；在园林学的教学实验中，使学生在实验课程中，通过自学计算机辅助园林设计的知识绘制园林工程图的技巧及方法，并通过园林及相关软件的使用，初步掌握使用计算机进行园林平面设计、色彩构成设计等的理论和方法。 对实验报告的要求：本课程的实验报告主要是以图纸的形式表现，要能反映出学生明确实验目的、实验内容，熟练掌握实验方法和操作技能，能够运用园林设计原理及相关软件工具绘制园林中常见工程图纸，达到每个实验的基本要求。 三、本实验课程的基本理论与实验技术知识 园林计算机辅助设计实验的各项实验内容是伴随《园林计算机辅助设计》的理论教学进行的，所需要的基本理论均在相应的课堂教学中讲授，各项实验技术知识参见《园林计算机辅助设计》教科书和《园林计算机辅助设计实验指导书》。 四、考核（考试）方式 本课程实验是考查，主要从期末操作技能（30%）、实验作业的质量（60%）及实验课考勤结果（10%）等方面进行综合考核，评定学生的实验课成绩。实验成绩占总评成绩的30%。 五、主要仪器设备 计算机辅助设计实验室，规模50台，及相关多媒体设备。 六、试验项目的设置与内容提要 序号 实验项目名称 实验主要内容 实验 类型 计划 学时 开出 要求 备注 1 ?AutoCAD基本绘图命令练习 在AutoCAD中坐标的输入方法，和直线、圆命令的用法，通过修剪圆得到圆弧的方法及绘制圆的过程中切点的选取方法。 验证 3 选做 ? 2 AutoCAD基本编辑命令练习 绘制矩形、多边形、椭圆、点的绘制方法，掌握修剪、延伸、旋转等编辑命令的使用。 验证 3 选做 ? 3 某小游园图纸AutoCAD描绘练习 绘图命令和修改命令的运用，创建图层、图块、图案填充的方法。 验证 3 选做 ? 4 AutoCAD绘制小区绿化设计总平面图 园林设计cad绘图的步骤及要求。 设计 3 必做 ? ? 5 3Ds max创建三维几何物体练习 常见的建模操作命令的执行及参数设置；常见的建模操作命令的快捷键操作。 验证 3 选做 ? 6 3Ds max材质编辑命令 常见的材质编辑命令的执行及参数设置；常见的材质编辑命令的作用及具体的应用范围；常见的材质编辑命令的快捷键操作。 验证 3 选做 ? 7 3Ds max灯光的设定 运用灯光的类型；常用的灯光类型的执行、使用的具体范围；运用灯光类型的基本操作；灯光类型命令的执行、编辑。 验证 3 选做 ? 8 简易花架案例的3Ds max建模与渲染 了解从分面到完整的建立模型过程，了解各种实体建模与曲面建模特点，实体建模与曲面建模部件的运算方法，导入真实背景图纸来建模，加强产品建模的准确性建模的方法与技巧。 验证 3 选做 ? 9 Potoshop基本操作练习 Ps的基本操作方法以及为园林效果图添加配置的技术，园林效果图处理的一般步骤。 验证 3 选做 ? 10 应用Photoshop进行园林设计技巧练习 Photoshop在园林设计上应用方向，制作景观彩色平面图和效果图技巧。 验证 3 选做 ? 七、教材及主要参考资料 [1] 李德富编著,《从AUTOCAD到3D STUDIO 4.0》，北京：海洋出版社，2000年. [2]《AUTOCAD 2002》，北京：人民邮电出版社，2002年. [3]《COREL DROW 10》，上海：清华大学出版社出版，2001年. [4]《PHOTOSHOP 5.0、6.0》，北京：人民邮电出版社，2000年. [5] 黄心渊主编，《3DMAX 4.0》，北京，人民邮电出版社，2003年