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数学小论文 数 学 的 奥 秘 南京市凤凰花园城小学 尹 天 静 六 （3） 班 11岁 指导老师 王梁 有一个星期天，表妹来我家玩，我们关启房门，在里面玩各种游戏，可高兴了。最后，我们一起下“五子棋”，坐在床上，你来我往一通恶战，不分胜负。 忽然，我灵机一动说：“我们换一种游戏，我保证能赢！”“我不信，换就换。”表妹坚定的回答。我很快把围棋纸叠成4×4的方格，拿出一粒放在左下脚，然后对她说：“两人交替地移动这粒棋子，每次只能向上、向右或向右上方移动一格，谁把棋子移到右上角谁胜。”“好。”表妹充满信心的回答。 比赛开始，表妹连续输了十几局后，缠着我要取胜的窍门。我拿出纸画了张图（如下图）： 告诉她要想取胜，只要占据“ ”的位置，也叫“胜位”。画图的方法采用倒推法。表妹知道后可高兴了，每次要求先行，赢了直拍手。 “你要先行也行，但是我们要增加两排格子。”我说。“好。”她答应到。 于是，我们把棋盘折叠成5×5的方格。继续比赛，表妹输得直抓头，又来缠我，我拿出纸对她说：“自己画图试一试。”她边画我边提醒，终于她高兴的举起了图纸（如下图），说道：“我知道先行一定会输，因为无论怎样第一步必须走到‘　　’的位置，也叫‘负位’。” 接着，我说：“这下你知道数学的奥秘了吧？” “什么？”她疑惑的回答。我翻开一本奥数书的相关内容给她看，她立即抢过去仔细地阅读，并自言自语到：“奥数，奥数，倒过来真实‘数学的奥秘’呢！” 南京市凤凰花园城小学 尹 天 静 六 （3） 班 数学小论文 小蚂蚁招理财行家 小蚂蚁在蚁洞里呆久了，便想出去闯天下。于是，它告别了其他蚂蚁，带着一些食物，走进了它十分向往的大城市。它白天在建筑工地上打工，晚上到附近的商业学校学习经商知识，它省吃俭用了三年，用存下来的钱办起了“小蚂蚁百货商店”。 2005年过去了，小蚂蚁结算了一下，商店虽然赚了钱，但节余不多，这可急坏了小蚂蚁，便认真寻找原因。经过一番查找，原来是商店运营时进货成本比较高且浪费很大。于是它就决定招聘一名既聪明又肯干的会理财的行家。它在网上发布了招才广告，不久便有许多小动物来报名。 过了几天，小蚂蚁把报名的小动物聚集了起来，对大家说：“这次我是招‘才’，我不求人多，只要一位最机灵、仔细、会当家理财的人，大家尽力而为吧。”说着，它便在屏幕上打出了一道题：国庆期间，各家商店纷纷进行优惠促销活动。感恩店采取的是所有商品一律八五折；回报店采取的是买满80元送20元；快乐店采取的是买一个书包优惠8元，一个文具盒优惠2元。小猫要买一个价值50元的书包和一个价值30元的文具盒，它到哪个店买最合算？看谁算的又快又准？问题一出，动物们便沸腾开来了。大家“唧唧喳喳”，碟碟不休地谈论着。这时，小兔站起来说道：“这多简单呀！小猫如果去感恩店，那么，50＋30=80元，80×0.85=68元，说明它要付68元；如果去快乐店，80－（8＋2）=70元。去感恩店买” 大家又一次轰动了，小兔肯定能当选了。在争论的嘈杂声里突然冒出一句话：“我有不同的意见！”大家安静了下来，听着说这句话的动物——小猴的意见及见解。他清了清嗓子，说道：“小兔说得不对。如果去回报店的话，只要80－20=60元。”大家听了，不约而同的鼓起了掌。 小蚂蚁看到了小猴的表现很高兴，但它为了慎重起见没有马上做出决定，而是又问了一个问题：那么是不是每次都是去回报店最优惠呢？这时候大家仍然在议论，只见小熊说：刚才我们都算过了，我想应该是回报店最优惠。很多小动物都赞成。这时小猴又站起来说：“我认为不是这样，我们可以设想，如果现在小猫要买两个书包和三个文具盒，那么去感恩店的话，50×2＋30×3=190元，190×0.85=161.5元，要付161.5元；去回报店的话190－20=170元，要付170元；去快乐店的话，190－8×2－2×3=168元，要付168元，这次去感恩店最实惠，只要161.5元。这样可以看出，并不是上一次去回报店实惠，下一次也是去回