第八课第一框竞争合作.pptVIP

1、场上的竞争会伤害他们之 间的感情吗?为什么? 2、怎样才能做到既不伤和气,又公平竞赛? 3、竞争的目的是什么? 五个手指的故事 从前，有一位长者听到五个手指在议论： 大拇指说：我最粗，干什么事都离不开我。别的四个手指都没用。 食指说：大拇指太粗，中指太长，无名指太细，小拇指太短，他们都不行。 中指说：我的个子最高，只要我一个人就能做很多事。 无名指说：真讨厌，大家都不给我一个名字，我真不愿意和他们在一起。 小拇指说：他们长得那么长、那么粗，有什么用？我是小而灵，我的作用最大。 长者听了他们的对话，语重心长地对他们说：你们都说自己最有用，那么我就请你们来比一比，看看到底谁的作用大。于是这位长者拿出两只碗，其中一只里面放了一些小豆子，要求五只手指分别把这些小豆子拿到另一只碗里。结果可想而知，没有一只手指能完成这件事。 看了这个故事，你懂得了什么道理呢？ 汤姆的种子P93 阅读后回答: 1、假如汤姆不这样做，结果会怎么样？ 2、你会把自己喜欢的好东西送给别人吗？那是为了什么？ 汤姆帮助竞争对手的故事告诉我们，人 与人之间需要合作，即使是竞争对手也同样 需要合作，合作的成果属于大家，由大家共享，使大家获益。 个人与群体之间为了达到共同的目的需要彼此合作。合作的成果属于大家，由大家分享。合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。 “人心齐，泰山移”。社会生活中，谁都不可能脱离群体而存在，因为个人的力量是有限的，而合作的力量是无穷的。我们只有与他人合作，才能有面对困难得勇气和战胜困难的力量。 比尔·盖茨与一些有作为的人一起合作，合力创造了微软。现在他拥有452亿美元，是世界上最富有的人。如果将他的财产分给天下人，每人约可得到6.9美元，这是多么大的成就啊！而他所创造的微软，也成了天下所有电脑的主要软件。如果没有当年的那次合作，也许现在没有“比尔·盖茨”这个富翁，也没有“微软”这个软件。 合作，是事业成功的土壤。任何事业的成功，都需要良好的合作。现代经济的发展、社会的和谐、科技的辉煌等，都是合作共享的结果。 合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神。 精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。 * * * * * * 第八课 第一框 福州华侨中学 政治组 陈彪 竞争中生存 奥巴马连任美国第56届总统 罗姆尼败选 国美苏宁价格战升级 实为恶性竞争 中国T—99式主战坦克 波兰PT—91主战坦克 ?军事竞争 ?科技竞争 ?体 育 竞 争 牙买加闪电侠博尔特以9秒76夺冠打破赛会纪录 2004年刘翔雅典勇夺110米栏冠军 人 才 竞 争 当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩展，竞争的程度日趋激烈。 生活在这竞争的社会中，你感受到了吗？ 请谈谈身边的竞争? 竞争无处不在！竞争对社会、对个人的影响有哪些?(利\弊分析) 竞争的积极作用 竞争，对人的发展和社会进步有促进作用。 （激发潜能，提高学习和工作的效率；客观评价自己，提升水平；使集体富有生气，丰富生活，增添乐趣。） 竞争的消极作用 消极作用 消极作用 竞争也有不利的一面。 （使获胜者滋长骄傲自大情绪，使失败者丧失信心，产生自卑感；引起心情过分紧张和焦虑；更严重的是，出现怨恨别人超过自己的妒忌心理。） 王英的英语复习资料在考试前一周丢了，那可是她在复习时认认真真地总结出来的一套完整的资料。正是需要的时候却不见了，王英急得都快哭了。后来有同学告诉她，是同班的张小玲偷偷地拿走了。张小玲成绩也不错，可是每次考试她总比王英低几分。她很不服气，为了胜过王英，就做了那样的事情。 问： 张小玲这样做的目的是什么？ 这是一种什么心理？ 这种心理有何危害？ 小资料 1、忌妒有时会是人们进取的动力。 2、忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感。对我们的发展有很大危害。 （有碍于人际关系的和谐，有害于自己的身心健康，情况严重者可能会不择手段地进行竞争 ，做出害人又害己的违法行为。） 3、做一个合格的竞争者，就要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。 正确看待忌妒 试图通过某种不正当的方式压倒对手 欢迎别人超过自己 生怕别人超过自己 保持良好心态，胜不骄，败不馁 对对手的不良处境“幸灾乐祸” 崇尚公平竞争 对竞争对手保持高度“戒备” 相信自己能够发挥最佳水平 不良的竞争意识 良好的竞争意