国际体育管理作业.docVIP

姓 名 刘雅恕 学 号 1052232010004 武 汉 体 育 学 院 研 究 生 课 程 论 文 论文题目 漫谈中国体育与国际接轨 ——中国体育走出去与外国体育引进来 任课教师 郭惠平 完成时间 2011.5.27 课程名称 国际体育管理 专 业 体育人文社会学 年 级 2010级 【摘要】经济全球化时代各国之间的交流日趋频繁,各种文明也在冲突中相互融合。在东方文化与西方文化日益融合的大背景下,经过30年的改革开放,中国的迅速崛起也彻底改变了中国体育的命运。随着国际体育特别是奥林匹克运动的迅速发展,国际体育交往日益增多,体育的规范领域已超越国界,形成了体育国际化趋势。 【关键词】体育的国际化，走出去，引进来 体育的全球化 1.1 体育国际化的涵义 “体育国际化”的涵义概括起来三种观点:一是“沟通观”:体育国际化就是国家与国家之间在体育相互交流、相互沟通,通过找寻各国体育差异之所在,求同存异,以便更好地加强体育的国际交往;二是“协调观”:认为体育国际化就是在可能的范围内,尽量减少国与国之间的体育差异,通过一定的途径寻求大家认可的一致内容;三是“统一观”:认为体育国际化就是实行全球一体化、统一化。基于此,中国体育的国际化;一是加强体育的国际学习和交流;二是在国际体育范围内外的相互协调;三是全球体育的规范统一。 体育国际化“沟通”是基础,“协调”是途径,“统一”是目标。由此出发,中国体育国际化的涵义应该是:随着经济的发展,客观上要求中国体育政策和体育事务处理中,按照“相互沟通——相互协调——规范统一”的逻辑顺序,逐步采用国际通行的做法,以不断增强体育信息的国际可比性。具体而言,体育国际化具有三个方面的涵义。 中国体育国际化是一个动态的过程,由于参与国际体育和进入奥林匹克大家庭而把中国体育惯例逐步转化成国际体育惯例的过程。其实质就是体育准则国际化。一般要经历三个阶段:一是沟通阶段,通过交流,比较异同,促进对国际体育惯例的学习与了解;二是协调阶段,即发现与国际体育惯例的异同之处,消除不必要的分歧,以增强体育信息的国际可比性和有铲性;三是规范和统一阶段,即实行与国际体育惯例相同的标准化体育规则、通用语言,使中国体育融入到期国际体育行例。 体育国际化体现的是一种体育要求、体育目标和体育活动过程,是各国体育惯例通过沟通、协调的一种结果。最直接的表现形式就是奥林匹克运动。 1.2 体育国际化的内容 体育国际化的内容,从体育专业分类角度看,应该包括以下几个方面: 体育政策国际化,亦即在制定体育法规、体育规则、体育制度、体育守则的过程中,在内容、结构体系、制定方法和程度等方面趋同国际体育政策惯例,核心是体育规则的国际化。 体育管理体制国际化,主要指体育组织管理体制和体育人才管理体制两方面趋同国际体育管理惯例。包括本国体育管理机构的设置、体育企业机构和体育人才的管理模式、民间体育组织设置与运行模式,特别是积极参加国性体育组织等。 体育教育国际化,包括体育教育目标的定位、专业层次的设置、课程体系编排、体育教育管理模式等趋同国际惯例。如奥林匹克主义提倡的和平、友谊、团结、进步、发展;对全世界青年进行身心和谐发展教育的理想等。 体育产业国际化,包括注册的体育执业人员的认定、考核等方法、产业机构的审批、体育产业运作、体育产业和体育活动的监管模式等趋同国际惯例。 体育比赛成绩确认、计量、记录与报告国际化,体育场地、器材等的标准化。即建立与国际体育惯例相同的体育成绩确认标准、计量标准、记录方法标准和规范报告体系等,使提供的体育信息满足国际体育往来和奥林匹克运动发展的国际需要。 积极参加国际性体育活动,引进和运作国际上通用的先进体育思想、管理方法和技术方法,促进与各国体育事业的协调化、规范法和标准化。 中国体育走出去 以姚明现象为例，进行分析体育人员的国际化对于我国体育发展的作用。 2.1 姚明去NBA打球的文化交流意义　 对于体育的交流功能我们并不陌生,“乒乓外交