测量物质的密度导学案.pptVIP

4.底面积为100 cm2的圆柱形容器最多能装下3.84 kg酱油,这个容器的高度是_______ m。(酱油密度为1.28 ×103kg/m3) 0.3 5.飞机技师为了减轻飞机重力，将一钢制零件改为同体积的铝制零件，使其质量减少104 kg，则所需铝的质量为多少? 解：用铝制零件代替钢制零件其体积不变，改变的是其密度。密度减小，因此质量也相应减小，由此可列出等式： ρ钢V-ρ铝V = 104 kg （7.9×103 kg/m3-2.7×103 kg/m3）V = 104 kg V= 0.02 m3 m铝 =ρ铝V = 2.7×103 kg/m3 ×0.02 m3 = 54 kg 答：所需铝的质量为多少54 kg。 1.什么是物质的密度? 2.计算物质密度的公式和单位是什么? 单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。 知识回顾 公式： 单位： Kg/m3 g/cm3 3.纯水的密度是1.0×103kg/m3,其物理意义是什么? 体积是1立方米纯水的质量是1.0×103kg。 小张在金店里买回一枚金戒指,他怀疑不是纯金做的,你能想办法帮他鉴别吗? 用天平测量 用量筒或量杯测量 ? (第1课时) 1.认识量筒，会用量筒测液体（如水）体积和测小块固体（如塑料块）的体积。 2.进一步熟悉天平的调节和使用，能较熟练地用天平、量筒测算出固体（如塑料块）和液体（如盐水）的密度。 学习目标 自主学习一： 量简的使用——1.测量液态物质的体积 量杯 量筒 观察 （1）这个量筒是以什么单位标度的？是毫升（ml）还是立方厘米（cm3）？ （2）量筒的最大测量值（量程）是多少？ （3）量筒的分度值是多少？ ml 100 ml 1 ml 视线与液体凹液面相平√ 量筒里的液面是凹形的。 应用训练（一）： 下图画出了使用量筒时的两种错误。它们分别错在哪里？ 使用量筒时的两种错误 俯视× 仰视× 2.对于形状不规则的固体，用刻度尺无法测出其体积，只能使用量筒排水法进行测量。 石块的体积_________________ 石块放入前，水的体积 石块和水的总体积 原理: 合作探究：测量液体和固体的密度 目的: 用天平、量筒测定液体和固体的密度。 ρ=m/V 实验器材：天平、木块、刻度尺 木块 刻度尺 探究一：测量固体密度 （1）.形状规则的物体 实 验 步 骤 1.调节好天平，并测出木块的质量m； 2.用刻度尺分别测出木块的长宽高分别为a、b、c； 3.计算：V=abc m abc （2）. 测量形状不规则塑料块的密度 步骤： （1）用天平测出塑料块的质量 m ; （2）在量筒中倒入适量的水，读出体积 V1 ； （3）将塑料块用细线系住轻放入（或按入）水中，使其完全浸没，测出水和塑料块的总体积 V2 。 V1 V2 将步骤（1）、（2）、（3）中测得的数据填入下表，求塑料块的密度。 塑料块质量 m（g） 塑料块放入前水的体积 塑料块和水总体积 塑料块的体积 塑料块的密度 塑料块密度表达式： m = V2 - V1 ρ （1）在烧杯中盛盐水，称出它们的总质量 m1 ; （2）把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分，记下量筒中盐水的体积 V ; （3）称出玻璃杯和杯中剩下的盐水的质量 m2 。 步骤： 探究2 ： 测量盐水的密度 将步骤（1）、（2）、（3）中测得的数据填入下表，求盐水的密度。 烧杯和盐水的总质量 烧杯和剩余盐水的质量 量筒中盐水质量 量筒中盐水 体积 盐水的密度 ρ V = m1 – m2 盐水密度表达式： ) g ( 2 m ) g ( 1 m 1. 测形状不规则固体密度的方法： ①用天平测出固体质量 m ； ②在量筒中倒入适量的水，读出体积 V1 ； ③将物体用细线系住轻缓慢放入（或按入）水中，使其完全浸没，读出体积 V2 ； ④计算固体密度为ρ= m/(V2- V1) 。 归纳提升 2. 测液体密度的方法： ①测出烧杯和液体的总质量 m1 ； ②将烧杯中的液体一部分倒入量筒中，读出体积V ； ③测出剩下液体与烧杯总质量 m2； ④计算液体密度为 ρ=(m1-m2)/V 。 第2课时 利用 变式实验测密度 知识扩展1 实验器材1： 用天平、量筒、细铁丝和水测量蜡块的密度。 讨论：密度小于水的物体的情况 蜡块不沉入水中，也能用天平和量筒测出蜡块的密度吗？想想有什么好办法？ 用天平称出石蜡块质量m； 在量筒中倒入适量的水，记下水的体积V1； 把石蜡放入