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专家解惑:高三语文复习备考常见的25个典型问题
问题1:对字音的考查,高考命题有何规律?
问题2:病句类题目须要注意哪些方面才能够得高分?
问题3:压缩语段主要有哪几种考查形式?
问题4:扩展语句有哪些种类?
问题5:仿用句式题极具开放性,命题极为灵活,命题形式都有哪几种?
问题6:考纲中规定的常见修辞方法共有8种(新课标地区9种,江苏省7种),其命题特点是什么?
问题7:默写名句名篇这一知识点时应该注意哪些问题?
问题8:文言实词在高考试卷中一般采用哪种形式进行考查?
问题9:复习文言虚词这一知识点时应该采用哪些方法?
问题10:高考对“筛选文中的信息”这一考点的考查有哪些基本要求?
问题11:高考对“归纳内容要点,概括中心意思”这一考点有哪些具体要求?
问题12:在复习“分析概括作者在文中的观点态度”这一考点时应该注意哪些问题?
问题13:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧主要包括哪些内容?
问题14:如何鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧呢?
问题15:对古代诗歌的思想内容和作者的观点态度的评价,一般包括哪几个方面?
问题16:文中哪些句子是重要句子?如何理解文中重要句子的含意?
问题17:如何分析文章结构,把握文章思路呢?
问题18:推断和想象主要包括哪几个方面的内容?
问题19:在文学类文本阅读中,探究题的命题有何规律?怎样解答探究题?
问题20:实用类文本阅读常从哪些方面设题?我们应该怎样解答这些题目?
问题21:高考作文命题一般都有哪些题型?
问题22:高考作文命题在内容上会突出哪些方面?
问题23:写作时总觉得腹中空空,怎样解决这个问题呢?
问题24:高考作文命题对文体的限制明显加强,那么,应如何应对这种变化呢?
问题25:一篇好的记叙文和议论文都有哪些要求?
问题1:对字音的考查,高考命题有何规律? 答:从近几年命题情况来看,对于字音的考查有以下规律: (1)常见常用的多音字是考查的重点。因为不少人易将多音读成一个音,或不理解字义而将几个读音弄混。如“暑假(jià)”、“假(jiǎ)手”、 “教(jiāo)学生”、“给(jǐ)付”、“参与(yù)”、“为(wèi)他人”。 (2)越来越注重考查常见常用但习惯上易误读的字音。高考考查的难字僻字愈来愈少,这体现了语文的工具性、应用性、生活性、社会性。即使出现个别较难的字音,也基本上是课文中出现过的。如“掎(jǐ)角之势”,虽相对生僻,但在课文中出现过。 (3)形声字是高频考点。试题所涉及的汉字大都是形声字。 (4)试题是以选择题的形式出现的。 (5)可以参考试题调研的语言基础专题 问题2:病句类题目须要注意哪些方面才能够得高分? 答:从小就接触汉语,对于汉语的句子非常熟悉,这就使得我们对汉语有着较强的语感,这是我们辨析语病的优势。做题时,首先通读句子,借助于语感初步判断,然后再根据语法或逻辑知识进行检验,从而得出准确答案。考生判断不准是因为只是跟着感觉走,忽视了用语法或逻辑去检验。 问题3:压缩语段主要有哪几种考查形式? 答:压缩语段主要包括4 种考查形式:(1)给新闻拟写标题、导语,或将一段新闻稿压缩为一句话新闻;(2)给概念下定义;(3)概括文段的基本内容、主旨;(4)用简洁的话将图表内容表述出来。 问题4:扩展语句有哪些种类? 答:扩展语句可分为以下几种:单句的扩展;复句的扩展;综合扩展,这类扩展可以是由单句到单句,也可以是由单句到复句,总之是使句子生动形象、丰满具体起来;语段的扩展,给定一个话题或提供一个情境,让考生加以阐释、发挥、引申,从而使话题或情境明确、具体,构成一个完整的语句或语段。
问题5:仿用句式题极具开放性,命题极为灵活,命题形式都有哪几种? 答:句式的仿用是指根据提供的例句或新的语境来仿造句子。从近几年高考命题来看,所考查的题型主要可归纳为以下几种: (1)嵌入式。要求仿写的内容镶嵌在语段当中,既有上文的语境,又有下文的语境。 (2)续写式。要求仿写的句子是在给定了上文语境的基础上,承接上文语句的续写,在内容上具有连贯性。 (3)话题式。除给定例句外,还给定几个话题。 (4)限定式。给定例句,并附加其他限定,譬如以××为开头等。 (5)自由式。给定例句,在选材和立意上充分自由。 (6)对联式。给定上联或下联,要求写出下联或上联。 问题6:考纲中规定的常见修辞方法共有8种(新课标地区9种,江苏省7种),其命题特点是什么? 答:命题主要有3个特点: (1)考查运用能力。不考查对修辞方法的辨认,考查修辞方法的运用,即根据
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