《高三理科综合化学》周末练习.docVIP

【周末练习】　　编稿：叶长军 审稿： 柳世明 责编：房鑫　　1．（14分）物质A有如下图所示转化关系，其中乙为金属单质，常温下，它在G 的浓溶液中发生钝化， F 的溶液中只含有一种溶质（有的反应可能在水溶液中进行，有的反应的生成物未全部给出，反应条件也未注明）。请讨论以下两种情况（注：两种情况下各字母代表的物质可能不同）　　　　　　　　　　⑴ 若用两根玻璃棒分别蘸取A、G的浓溶液并使它们接近，有大量白烟生成；甲为一种淡黄色固体，D、F的溶液均呈碱性。则　　① 1.7 g A与O2反应生成气态的B和C时放出22.67 kJ热量，写出该反应的热化学方程式______________________________________。　　② B与甲反应的化学方程式是_____________________________。　　③D的水溶液和F的水溶液中由水电离出的c(OH－)_________（填字母序号）。　　（a）．前者大　 （b）．后者大 　（c）．一样大 　（d）．不知浓度，无法比较　　④用离子方程式解释F溶液呈碱性的原因：_____________________。　　⑵ 甲由两种单质直接化合得到；若B为红棕色固体，C能使品红试液褪色，D的水溶液中加入HNO3酸化的AgNO3溶液有白色沉淀生成。则　　①工业上反应Ⅲ在___________________（均填设备名称）中进行。　　③ D和乙反应的离子方程式是________________________。　　④ 请简述检验G溶液中阴离子的方法_____________________。　　2．（14分）X、Y、Z、W的原子序数为前20号的非金属元素，其原子序数按由小到大排列。 X与Y可组成X2Y2的18电子共价化合物，X与Z可组成XZ的18电子共价化合物，W+与Z-具有相同的核外电子排布。　　[Ⅰ] 写出X2Y2的电子式：_____________________________________。　　[Ⅱ] 写出电解WZ溶液的离子方程式：___________________。　　[ Ⅲ ] 某同学设计了如图所示的装置，测量由Y、Z、W三元素组成的化合物H在催化剂作用下分解生成Y2气体的反应，测定Y2的摩尔质量。实验步骤如下：　　　　　　　　　　　　　　　　　①把适量的化合物H粉末和少量催化剂粉末混合均匀，放入干燥的试管中，准确称量，质量为a g。　　 ②装好实验装置。　　③检查装置气密性。　　④加热，开始反应，直到产生一定量的气体。　　⑤停止加热（如图，导管出口高于液面）。　　⑥测量收集到气体的体积。　　⑦准确称量试管和残留物的质量为b g。　　⑧测量实验室的温度。　　⑨把残留物倒入指定的容器中，洗净仪器，放回原处，把实验桌面收拾干净。　　⑩处理实验数据，求出Y2的摩尔质量。　　（1）检查装置气密性后，将混合物平铺在试管底部，将量筒装满水倒扣在水槽中。后续操作的正确顺序是（用下列操作中的部分或全部步骤代号回答）____________________。　　a. 用酒精灯给试管中的药品加热　　b. 待有连续气泡产生时，将导气管出气端管口伸入盛满水的量筒内　　c. 将导气管出气端管口伸入盛满水的量筒内　　d. 使量筒内液面与水槽中液面持平，然后读数　　e. 停止加热，使试管冷却至室温（如图，导管出口高于液面） 　　f.待没有气泡产生时，先撤导管后撤灯，以防倒吸。　　（2）测量收集到气体体积时，如何使量筒内外液面的高度相同？　　____________________________________________________________。　　（3） 如果实验中得到的Y2体积是c L（25 ℃、1.01×l05 Pa，此状态下的气体摩尔体积为d L/mol），水蒸气的影响忽略不计，Y2的摩尔质量的计算式为（含a、b、c、d，不必化简）：M(Y2)= ________________________。　　（4） 按正确操作及顺序完成实验后，测得的气体摩尔质量比理论值高，可能的原因是　　_________________________________________________________________。　　3．（16分）在现代生活中，人们越来越注意微量元素的摄入。碘元素对人体健康有着至关重要的作用。为预防碘缺乏病，我国卫生部规定每千克食盐中应含有40—50 mg KIO3。食盐配料组成为：氯化钠、　　碘酸钾、抗结剂。　　某同学设计实验验证此食盐中是否含碘和检查该食盐是否为合格产品。　　（1）完成下列实验报告： 实验步骤 实验现象 实验结论（步骤2用离子方程式表示）