[广东]2010年全国高考英语试题及答桉.docVIP

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2017-08-22 发布于河南
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[广东]2010年全国高考英语试题及答桉.doc

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21.答案：C试题分析：从“lead to 22 differences”可判断“不同功能导致-------不同” 高考考点：考查形容词温馨提示：A 不同的 B 重要的C 实践的D不寻常的 22.答案：C试题分析：从开头总括句“Every country has its own culture.” 高考考点：考查形容词温馨提示：A 国家的 B 尴尬的 C文化的 D惊奇的 23.答案：C试题分析：从下文“push the door with the word PUSH”和“pull the door with the word PULL”及two diffent 可知高考考点：考查名词温馨提示：A 出口 B 入口 C 标志 D门 24.答案：A试题分析：从上文“push the door with the word PUSH to go out of the building”可知“the door with the word PULL”是相反的高考考点：考查名词温馨提示：A 进入 B 离开 C 打开 D 关闭 25.答案：B试题分析：由上文“came to America”，“This was new to me”原因是在南韩和美国不同。高考考点：考查形容词温馨提示：A 重要的 B 相同的 C 前面的 D 后面的 26.答案：D试题分析：由上文第三段知：公共建筑门的使用方式不同，使作者感到尴尬——可知：下文的巴士门对作者来说也是陌生的高考考点：考查形容词温馨提示：A讨厌的 B畏难的 C满意的 D陌生的 27.答案：B试题分析：由下文的并列句“students who were getting on 。。。。。。。”可以知道高考考点：考查名词温馨提示：A 父母 B学生 C老师 D司机 28.答案：B试题分析：由上文并列句“who were getting off the bus should get off first”可以知道高考考点：考查形容词比较温馨提示：A 很快 B 较晚 C 较快 D 较早 29.答案：C试题分析：由上文“in South Korea, we do not need to wait for people to get off.”可知作者在生活中已养成了该习惯，由生活常识知道到美国后，就无意识的遵循以往的习惯。高考考点：考查副词温馨提示：A 礼貌地 B 耐心地 C 无意识地 D 慢慢地 30.答案：A试题分析：由下文“my face went red.”及“For quite a few times I failed to go out of a shopping centre and was embarrassed.”可知答案应是A 高考考点：考查形容词温馨提示：A 尴尬的 B 恼怒的 C 不满意的 D 兴奋地 31. 答案：the试题分析：由上文a spring of clear water 第一次提到water下文---water紧接着第二次特指高考考点：考查冠词易错提醒：易用Its 32. 答案：who 试题分析：who 引导定语从句限制elder且做从句的主语高考考点：考查定语从句易错提醒：易填that 35、答案：with试题分析：本处缺介词，构成介词短语，并且表伴随状态。高考考点：考查介词易错提醒：易填in 36、答案：another试题分析：由student单数可知前面代数应指一个人，由下文“He asked his teacher”可知是另一个学生。高考考点：考查代词易错提醒：易填other 37. saving 38. It 39. Sweeter 40. that 41.答案：A试题分析：由文中Because of her English, she was often treated unfairly.可知高考考点：考查事实细节易错提醒：易错选B 42.答案：D 43.答案：B 44.答案：C试题分析：由文中最后一段But now, I see it differently. To me, --------and made sense of the world. 高考考点：考查分析推测能力 45. 答案：D分析：由文中作者母亲的经历可以推测出高考考点：考查文章分析推断能力 46. 答案：A试题分析：由第一段“However, you can have great power over what happens to you if