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第一编 回归课本
第一部分 古代诗文教材梳理
必修二 第3单元 文言文
基 础 梳 理
一、通假字(找出下列句中通假字并解释)
1.趣舍万殊 ____通____,____
2.后之视今,亦由今之视昔 ____通____,____
3.悟言一室之内 ____通____,____
4.浩浩乎如冯虚御风 ____通____,____
5.举酒属客 ____通____,____
6.长乐王回深父 ____通____,____
1.趣 趋 趋向,取向 2.由 犹 如,像 3.悟 晤 面对面 4.冯 凭 乘 5.属 嘱 劝酒 6.父 甫 古代对男子的美称二、文言实词
1.写出古今异义词的古义
(1)列坐其次
古义:________________ 今义:第二
(2)信可乐也
古义:________________ 今义:书信
(3)夫人之相与
古义:________________ 今义:对已婚女子的称谓
(4)凌万顷之茫然
古义:________________ 今义:完全不了解或不知所措的样子
(5)所以游目骋怀
古义:________________ 今义:因果连词
(6)歌窈窕之章
古义:________________ 今义:(女子)文静美好
(7)渺渺兮予怀,望美人兮天一方
古义:________________ 今义:指貌美的女子
(8)而世之奇伟、瑰怪、非常之观
古义:________________ 今义:程度副词,很,十分
(9)此所以学者不可以不深思而慎取之也
古义:________________ 今义,特指有专门学问的人
(10)比好游者尚不能十一
古义:________________ 今义:数目,十一
(1)它旁边 (2)实在 (3)夫,发语词,夫、人是两个词 (4)旷远的样子 (5)用来 (6)《诗经》里的一章 (7)古人常用来当作贤主良臣或美好理想的象征 (8)不平常 (9)泛指求学的人 (10)十分之一
2.填出下列多义词在句中的意思
(1)修
(2)期
(3)致
(4)次
(5)属
(6)望
(7)遗
(8)道
(1)①高,长 ②(生命)长 ③整治,治理 ④修建,修造 ⑤身高 ⑥整理 ⑦修订、编写 (2)①期限 ②定时限
③至、及 ④一周年 ⑤期望,希望 ⑥日期 (3)①情趣 ②用 ③致使,使 ④表达, 表示 ⑤达到 ⑥招纳,招引 ⑦得到,取得 (4)①按次序 ②行军途中的驻地 ③旁边 ④第二,次一等 ⑤表示次数 (5)①属于,是 ②等,类 ③掌管,管辖 ④劝酒 ⑤动词,通“嘱”,请托,嘱托,读zhǔ ⑥动词,关联,读zhǔ ⑦撰著,缀辑 (6)①向远处看 ②盼望,希望 ③名望 ④指望,希望 ⑤月圆之时,农历每月十五 ⑥念头 ⑦抱怨,怨恨 (7)①脱离 ②余 ③形容词,遗留下来的 ④赠送,读wèi ⑤遗漏,忽略 ⑥遗失,丢失 ⑦名词,遗失之物 (8)①道路 ②说、讲 ③王道,人道 ④方法 ⑤取道 ⑥道理 ⑦风尚3.写出下列词类活用的意思,并指明活用类型
(1)少长咸集
(2)一觞一咏
(3)足以极视听之娱
(4)西望夏口,东望武昌
(5)顺流而东也
(6)舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇
(7)侣鱼虾而友麋鹿
(8)谬其传而莫能名者
(9)常在于险远
(10)其进愈难,而其见愈奇
(11)始舍于其址
(12)①名之曰褒禅
②而莫能名者
(13)好游者亦不能穷也
(14)火尚足以明也
(1)少:年少的人;长:年长的人;形容词活用作名词 (2)觞:喝点酒,名词活用作动词 (3)极:尽情享受,副词活用作动词;视听:眼睛、耳朵,动词活用作名词 (4)西、东:向西、向东;名词作状语 (5)东:向东进军;名词作动词 (6)舞、泣:使……跳舞,使……哭泣;使动用法 (7)侣、友:以……为侣,以……为友;意动用法 (8)谬:弄错,使……错;使动用法 (9)险远:险阻僻远的地方;形容词活用作名词 (10)见:见到的景象;动词活用作名词 (11)舍:筑舍定居;名词作动词 (12)①名:命名;名词作动词。②名:说清楚,说明白;名词作动词 (13)穷:尽,走到头;形容词活用为动词 (14)明:照明;形容词活用作动词
三、文言虚词(写出下列虚词的意义或作用)
1.乎
2.之
3.于
4.其
1.①形容词词尾 ②语气助词,用于句末,相当于“吗” ③介词,在 ④用作语气助词。表疑问语气,可译为“吗”“呢” ⑤用作语气助词。表示反问语气,相当于“吗”“呢” ⑥用作介词,相当于“于” ⑦用作介词,相当于“于” ⑧用作语气助词。表揣度或商量语气,可译为“吧” ⑨用作语气助词。用于感叹句或祈使句,可译为“啊”“呀”等 ⑩可作词尾,译为“……的样子”“……地” 2.①放在主语和谓语之间,取消句
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