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二次函数 一、教学目标： 1、会判断一个函数是否是二次函数、会通过描点法画二次函数的图像、会总结及归纳二次函数的图像及性质 2、会用待定系数法求二次函数解析式 3、理解并掌握和利用二次函数图像与a、b、c的关系 4、会把一般式转为顶点式进行平移 二、教学重难点： 1.重点：判断一个函数是否是二次函数，并且总结归纳二次函数的图像及性质；求二次函数解析式、二次函数图像与a、b、c的关系 2.难点: 总结归纳二次函数的图像及性质 ；二次函数图像与a、b、c的关系 三、教学过程： 一）课前复习： 二）课后作业完成情况： 老师点评 全部完成 基本完成 完成较少 空白 没带 学生自评 全部完成 基本完成 完成较少 空白 没带 三）课堂内容： 知识点1：二次函数的定义 1.基本内容 二次函数的定义：一般地，如果是常数，，那么叫做的二次函数. 二次函数具备三个条件，缺一不可： （1）是整式方程；（2）是一个自变量的二次式；（3）二次项系数不为0 2.例题 例1、下列函数中是二次函数的有（ ） ①y=x＋；②y=3（x－1）2＋2；③y=（x＋3）2－2x2；④y=＋x． A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 例2、函数y=（m＋2）x＋2x－1是二次函数，则m= ． 知识点2：二次函数图像及性质 1.基本内容 二次函数y=a(x-h) 2+k的图像和性质（换成一般式：y=ax2 +bx+c（a≠0）） ＞0 ＜0 图 象 开口方向 对 称 轴 顶点坐标 最 值 当x＝ 时，y有最 　 值 当x＝ 时，y有最 值 增减性 在对称轴左侧 y随x的增大而　 y 随x的增大而　 在对称轴右侧 y随x的增大而　 y随x的增大而　 2.例题 例1、抛物线y=－－4的开口向＿＿＿，顶点坐标＿＿＿，对称轴＿＿＿，x＿＿＿时，y随x的增大而增大，x＿＿＿时，y随x的增大而减小。 3.夯实基础 1、抛物线y=－1的顶点是＿＿＿＿，对称轴是＿＿＿＿。 2、函数y=＋2x－5的图像的对称轴是（ ） A．直线x=2 B．直线a=－2 C．直线y=2 D．直线x=4 3、已知a＜－1，点（a－1，y1）、（a，y2）、（a＋1，y3）都在函数y=x2的图象上，则（ ） A．y1＜y2＜y3 B．y1＜y3＜y2 C．y3＜y2＜y1 D．y2＜y1＜y3 4、抛物线y=的顶点在第三象限，试确定m的取值范围是（ ） A．m＜－1或m＞2 B．m＜0或m＞－1 C．－1＜m＜0 D．m＜－1 知识点3：求二次函数解析式 1.基本内容 二次函数常见的表达形式有： （1）一般式：； （2）顶点式：，其中点（m,h）为该二次函数的顶点； （3）交点式：，其中点为该二次函数与x轴的交点。 2.例题 例1、根据下列条件，分别求出对应的二次函数的关系式 （1）已知二次函数的图象经过点A（0，-1）、B（1，0）、C（-1，2）； （2）已知抛物线的顶点为（1，-3），且与y轴交于点（0，1）； （3）二次函数的对称轴为=3，最小值为－2，且过（0，1），求此函数的解析式。 （4）已知二次函数的图象与轴的交点为（－5，0），（2，0），且图象经过（3，－4），求解析式 （5）抛物线的顶点为（－1，－8），它与轴的两个交点间的距离为4，求此抛物线的解析式。 （6）二次函数，当x＜6时随的增大而减小，＞6时随的增大而增大，其最小值为－12，其图象与轴的交点的横坐标是8，求此函数的解析式。 例2、如图，有一横截面是抛物线的水渠，水渠管理员将一根长1.5m的标杆一端放在水渠底部的A点，另一端露出水面并靠在水渠边缘的B点，标杆有1m浸没在水中，露出水面的部分与水面成的夹角（标杆与抛物线的横截面在同一平面内）。以水面所在直线为x轴，过点A垂直于水面的直线为y轴，建立如图2所示的直角坐标系，求该水渠横截面抛物线的解析式（结果保留根号）。 3.夯实基础 1、已知二次函数的图象经过(0，0)，(1，2)，(-1，-4)三点， 2、已知二次函数的图象顶点是（-1，2），且经过（1，-3）， 3、二次函数的图象经过点M（1，-2），N（-1，6）。求二次函数的关系式。 4、已知抛物线与y轴的交点为C，顶点为M，直线CM的解析式为，线段CM的长为。求这条抛物线的解析式。 知识点4：二次函数图像