七年级历史上册第二单元试题.docVIP

1．制作年代标尺历史习的有效方法之一，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来下面一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺其中处是 A． B． C． D． 2、“今大道既隐，天下为家。”这种状况始于（ ） A．禹 B．纣 C．桀 D．启 3、“秦……以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封。”“周制”是指西周实行的（ ） A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．世袭制 4．“管仲相桓公，霸主后，一匡天下”反映了什么历史事实 A 晋文公称霸 B勾践称霸C楚庄王称霸D齐桓公称霸 5． A B C D 6主张：“刑过不避大臣，赏善不遗匹夫”的是（ ） A．老子 B．庄子 C．墨子 D．韩非子 7．观察战国形势图，其中、、、四处分别为 A．燕、楚、齐、秦 B．燕、齐、秦、楚 C．齐、秦、楚、燕 D．楚、燕、齐、秦 ①夏→商 ②西周→东周 ③战国→春秋 ④商→东周 ⑤商→西周 A．①②③ B．①②⑤wmC．②③④ D．③④⑤ 9．史书记载：“每岁插秧毕，蜀人奉香烛，把李王，络绎不绝吁。”材料中蜀人在播种季节供奉祭祀的“李王”应该是（ ） A．李冰 B．李世民 C．李春 D． 李纲 10．春秋战国时期，出现“公作则迟”“分地则速”现象，最主要的是因为（ ） A．分封制的推行 B．百家争鸣的活跃 C．铁器、牛耕的广泛使用 D．合纵连横的开展 11．《国语?晋语》载：“宗庙之牺（祭品），为畎亩之勤（劳力）。”这说明春秋时期出现了一种新的耕作方式（ ） A．耜耕 B．牛耕 C．耧车 D．机耕 12商鞅在变法时曾说：“治世不一道，便国不法古”，他宣传这种观点的根本目的是（ ） A．建立君主的专制统治 B．完成国家民族的统一 C．对付反对改革的贵族 D．富国强兵 13．李斯在《谏逐客书》中说：“孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服。获魏之师，举地千里，至今富强。”这段材料不能说明（ ） A．秦孝公重用商鞅 B．加快了民族大融合 C.使秦国国富民强 D．为秦统一中国奠定了基础 14．《诗经》 ：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也”据考证，该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败游牧民族而作，印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。与以上信息相关的史实是( ) A．牧野之战 B．春秋争霸 C．楚汉之争 D．官渡之战 15．“三家分晋”、“田氏代齐”的故事发生在下列哪一历史时期( ) A．夏商时期 B．春秋战国时期 C．秦汉时期 D．三国时期 16．成语故事蕴含着丰富的历史信息，下列成语源于春秋争霸的是( ) A．退避三舍B．围魏救赵C．纸上谈兵D．三顾茅庐 17．郭沫若说：“一片甲骨惊天下”主要因为甲骨文是( ) A．商代文字 B．刻在龟甲或兽骨上的文字 C．字母的起源 D．我国发现的最早的比较成熟文字 18．诺贝尔奖获得者汉内斯?阿尔文曾说：“如果人类 要在21世纪生存下去，必须回到2500多年前，去汲取孔子的智慧。”文中的“智慧”是指( ) A．“无为而治” B．“兼爱”和“非攻” C．“仁”和“德治” D．“法治” 19．有学者认为：“孔子之道，远传于四域之外，东经朝鲜，波及日本……”外国朋友要了解“孔子之道”可以参阅( ) A．《韩非子》 B．《道德经》 C．《论语》 D．《墨子》 20．山东省的曲阜每年都要迎接数以万计的游客前来观光，因为这里是春秋时期的一位大思想家的故里，这位思想家就是儒家学派的创始人( ) A．老子 B．孟子 C．孔子 D．墨子 21、商周时期，手工业技术已经达到相当高的水平，期中最具代表性的是（ ） A 纺织业 B 制瓷业 C 青铜制造业 D 造纸业 22．孔子是我国古代伟大的思想家，又是大教育家。他在教育方面的主要贡献是( ) A．兴办私学 B．创立儒学 C．开办太学D．创设科举制度 23．文字是人类社会进入文明时代的重要标志之一，中国迄今发现的最古老的成熟的文字是下列哪幅图片中的文字 A. B. C. D. 24.面对春秋时期“礼崩乐坏”的局面，孔子希望“克己复礼”，但是诸侯争霸的局面使其希望破灭，出现这种局面的深层次原因是（ 　） A.周王室衰微 B.铁器牛耕的使用和推广 C.春秋五霸出