人教版八年级数学上册期中测试题.docVIP

（2010?西宁）（1）班同学上数学活动课，利用角尺平分一个角（如图所示）．设计了如下方案：（）AOB是一个任意角，将角尺的直角顶点P介于射线OA、OB之间，移动角尺使角尺两边相同的刻度与M、N重合，即PM=PN，过角尺顶点P的射线OP就是AOB的平分线．（）AOB是一个任意角，在边OA、OB上分别取OM=ON，将角尺的直角顶点P介于射线OA、OB之间，移动角尺使角尺两边相同的刻度与M、N重合，即PM=PN，过角尺顶点P的射线OP就是AOB的平分线．（1）方案（）、方案（）是否可行？若可行，请证明；若不可行，请说明理由；（2）在方案（）PM=PN的情况下，继续移动角尺，同时使PMOA，PNOB．此方案是否可行？请说明理由． 一．选择题（每小题只有一个正确答案，选对得3分，共30分） 1、4的算术平方根是（B　　） A． 　B．2　 C．　 D． 2、如图，，=30°，则的度数为（ ） A．20° B．30° C．35° D．40°3、下列四个图形，不是轴对称图形的是（ D ） A． B． C． D． 4、如图，已知那么添加下列一个条件后，仍无法判定的是（ C ） A．　 B． C． D． 5、如图，在中， ，是的垂直平分线，交于点，交于点．已知，则的度数为（ ） B． C． D． 6、如图，给出下列四组条件： ①； ②； ③； ④． 其中，能使的条件共有（ C ） A．1组 B．2组 C．3组 D．4组 7、下列说法正确的是( D ) A. 带根号的数是无理数 B. 无限小数是无理数 C. 是分数 D. 数轴上的点与实数一一对应 8、在△ＡＢＣ中，∠Ｂ＝∠Ｃ，Ｄ为ＢＣ上一点，ＡＢ上取 ＢＦ＝ＣＤ，ＡＣ上取ＣＥ＝ＢＤ，则∠ＦＤＥ等于（　　B） Ａ．９０°－∠Ａ； Ｂ．９０°－∠Ａ； Ｃ．１８０°－∠Ａ； Ｄ．４５°－∠Ａ； 9、大于且小于的整数的个数有（ B ） A.9 B.8 C.7 D.6 10、如图，在等腰中，，F是AB边上的中点，点D、E分别在AC、BC边上运动，且保持．连接DE、DF、EF．在此运动变化的过程中，下列结论： ①是等腰直角三角形； ②四边形CDFE不可能为正方形， ③DE长度的最小值为4； ④四边形CDFE的面积保持不变； ⑤△CDE面积的最大值为8． 其中正确的结论是（ ） A．①②③ B．①④⑤ C．①③④ D．③④⑤ 二：填空题（每小题3分，共18分） 11、16的平方根是 ，的立方根是 。 12、点A（）关于轴的对称点的坐标是 。 13、如图，△ABC中，∠A=50°，将其折叠，使点A落在边CB上A′处，折痕为CD，∠CB=48°，则的度数为 。 14、若，则的值为 。 15、如图，AD、CE均是△ABC的高，交于H，且AE=CE， 若AB=17, CH=7, 则CH的长为 。 16、如上图，已知ＤＥ∥ＢＣ，ＡＢ∥ＣＤ，Ｅ为ＡＢ的中点，∠Ａ＝∠Ｂ。下列结论： ①ＡＣ＝ＤＥ；②ＣＤ＝ＡＥ； ③ＡＣ平分∠ＢＣＤ；④Ｏ点是ＤＥ的中点； ⑤ＡＣ＝ＡＢ。其中正确的序号有　　　　　　　 。 三、解答题（每小题6分，共72分）解答时，每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤. 17、计算题： 18、如右图，C在OB上，E在OA上，∠A=∠B,AE=BC. 求证：AC=BE 19、尺规作图：已知线段，∠，求作△ABC，使AB=，AC=，∠A=∠（保留作图痕迹，不写作法） 20、如图，已知△ABC为等边三角形，点D、E分别在BC、AC边上，且AE=CD， AD与BE相交于点F． (1)求证：≌△CAD；（6分） (2)求∠BFD的度数．（4分） 21、.如下图,A、D、E三点在同一直线上，∠BAE=∠CAE,∠BDE=∠CDE, ⑴求证：AB=AC (6分) ⑵求证：AE⊥BC (4分) 22、如图甲，在正方形ABCD中，点E、F分别为边BC、CD的中点，AF、DE相交于点G，则可得结论：①AF=DE，②AF⊥DE。(不需要证明) (1)如图乙，若点E、F不是正方形ABCD的边BC、CD的中点，但满足CE=DF。则上面的结论①、②是否仍然成立