体育课教学案.docVIP

【课题版本】 高中体育 【章节】 【课题名称】 篮球：学习行进间四角传球 田径：接力赛（复习） 【课型】 新授课 【课时】 1 【教学目标】 【认知目标】 通过学习，激发学生对体育活动的兴趣和爱好，培养学生参与体育锻炼的自觉性和主动性。 【技能目标】 同学们基本能顺利完成跑位和基本掌握行进间传球技术，少数同学能较好完成传接球动作。 【情感目标】 同学之间建立和谐的人际关系，培养良好的团结协作精神，让学生学会在失败中吸取经验和教训，再进一步获得成功，以此来增强他们的进取心和自信心。 【教学重点】 篮球：1、侧身弧线跑动的路线 2、移动传接球和身体的协调配合 【教学难点 课堂常规 ① 整理队形 ② 师生问好，安排见习生 ③ 导入本课 1 同学们好 2 宣布本节课的内容和要求 3组织热身活动 1老师好 2 明确课的内容和要求 3要求：静、齐、快 精神饱满 ＸＸＸＸＸＸ ＸＸＸＸＸＸ ＯＯＯＯＯＯ ＯＯＯＯＯＯ △ 2 队列队形练习 向左、右、后转 原地踏步走、起步走、立定 1组织练习 2 提出要求 3 喊口令 1根据口令练习 2 要求：注意力集中、精神饱满 组织队形同上 3 实 践 与 体 验 一 热身：绕球场慢跑两圈 二 手腕、脚踝关节活动 三 球性练习： 1 左右拨球 2 绕环 3 接下地反弹球 4 双手接上抛后下地的反弹球 1 完整的动作示范 2 讲解动作要领 3 组织练习 4 纠正错误动作 1 仔细看、认真听讲 2 体会动作的技术要领 3 积极练习 4 活动开身体 ←慢跑2圈后— ↓ ↓ 四列横队 ← 起步走→拿球→ (一) 一臂间隔散开 ＸＸＸＸＸＸ ＸＸＸＸＸＸ ＯＯＯＯＯＯ ＯＯＯＯＯＯ △ （二） 接力赛（复习） 方法：以篮球作为接力物，分3组形式进行绕障碍接力比赛。第一组比赛后奖励前3名3、2、1个球负重继续参加比赛，鼓励第4名在少负重情况下勇于争光。下一组比赛方式 同上一组一样 1 讲解接力比赛的要求 2男女生混合分四组进行比赛 3 利用语言引导、激励来提高练习积极性和活跃性 练习① 加速跑接力 练习② 跨步跑接力 练习③ 单脚跳接力 要求：建立竞争意识，有互相配合和团队精神，勇于争光 ◎ ◎ ◎ ◎ × × × × O O O O 以最后拥有球数最多的队伍为胜 身心调整 1 手语放松“感恩的心” 2 师生再见 3 器材回械 1 完整示范动作 2 进行讲解 1 在音乐的伴奏下学习手语 2 放松身心 两手叉腰距离 ＸＸＸＸＸＸ ＯＯＯＯＯＯ △ 场地 器材 篮球48个 篮球场地一块 画板一块 障碍物4个 垫子12 【课后反思】 北京师范大学基础教育实验学校兴仁中学教学案 1