第六单元第三章保护生物的多样性.docVIP

第三章 保护生物的多样性 一、选择题：? 1. 下列分类单位由小到大排列的是? （??? ） A. 种、科、属、目、纲、门、界　　B. 种、属、目、科、纲、门、界 C. 种、属、科、目、纲、门、界　　D. 属、种、科、目、纲、门、界 2. 在植物的分类中，分类的基本单位是 （??? ） A. 界?? B. 门??? C. 纲??? D. 种 3. 在下列分类等级中，生物具有的相同特征最多的是 （??? ） A. 界?? B. 属??? C. 纲??? D. 科 4. 世界上最多的无脊椎动物是 （??? ） A. 昆虫 　　B. 蜘蛛　　 C. 鸟类 　　D. 环节动物 5. 小麦和水稻同属于种子植物门同一科的植物，其主要原因是它们的下列哪些器官表现出相同的特征 （??? ） A. 根、茎???? B. 叶、花　　C. 花、果实、种子 　D. 根、叶 6. 脊椎动物中最高等的动物是 （??? ） A. 两栖动物??? B. 爬行动物　　C. 鸟类??????? D. 哺乳动物 7. 下列动物类群①鱼类 ②爬行类 ③哺乳类④两栖类 ⑤鸟类 中，从简单到复杂的正确排列顺序是 （??? ） A. ①③②④⑤???? B. ①④②⑤③　　C. ①④③②⑤???? D. ④①②③⑤ 8. 下列属于世界上濒临灭绝的珍惜鸟类是 （??? ） A. 大杜鹃 　　B. 斑啄木鸟　　C. 灰鹤 　　D. 朱鹮 9. 下列动植物①金丝猴 ②斑马 ③扬子鳄 ④朱鹮 ⑤珙桐 ⑥银杉 ⑦美洲狮 ⑧水葫芦 中是我国特有的是 （??? ） A. ①②③④⑤⑥⑧? B. ①③④⑤⑥⑧　　C. ①②④⑤⑥⑦??? D. ①③④⑤⑥ 10. 生物种类的多样性的实质是 （??? ） A. 基因的多样性???? B. 形态的多样性　　C. 生存环境的多样性 D. 适应性的多样性 11. 我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交，培育出了高产的杂交水稻新品种，这是利用了生物多样性的哪一层次的价值 （??? ） A. 生物种类的多样性?? B. 基因的多样性 C. 生态系统的多样性?? D. 农作物的多样性 12. 关于生物多样性的保护叙述错误的是 （??? ） A. 建立自然保护区是最有效的保护措施 B. 保护生物多样性主要是指保护基因库的多样性 C. 动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护 D. 建立濒危动物的种质库，以保护珍贵的遗传资源 二、非选择题 13. 将下列生物与其相关的内容用线连接起来 A. 白暨豚? 　　a. 我国珍贵的涉禽 B. 扬子鳄? 　　b. 世界濒临灭绝的鸟类 C. 银杉??? 　　c. 我国特有的珍惜水生哺乳动物 D. 丹顶鹤? 　　d. 中生代动物的“活化石” E. 朱鹮??? 　　e. 植物中的“大熊猫” 14. 下面是几种植物、植物类群及类群的特征，请将各部分用线连接起来。 a. 银杏?? ① 藻类植物? A. 无根茎叶 b. 水绵?? ② 被子植物? B. 无花、种子裸露 c. 桃树?? ③ 苔藓植物? C. 具茎叶，根为假根 d. 铁线蕨 ④ 裸子植物? D. 具根茎叶，孢子繁殖 e. 葫芦藓 ⑤ 蕨类植物? E. 种子外有果皮包被 15. 下面是几种鸟足图，分析比较这几种生活习性不同的鸟足。 ⑴标有字母???? 的足，适于捕捉小动物； ⑵标有字母?????的足，适于游泳； ⑶标有字母???? 的足，适于在树上攀援； ⑷标有字母???? 的足，适于奔走； ⑸标有字母???? 的足，适于在沼泽地或浅水 滩中行走。? 16. 下图有许多不同的鸡，据图回答： ⑴鸡属于???? （填“脊椎”或“无脊椎”）?? 动物 ⑵鸡适应????? （填“陆生”或“水生”）生活。 ⑶以下动物中，与鸡亲缘关系最近的是（　　） A. 蝙蝠 B. 鸵鸟 C. 蝗虫? D. 青蛙 ⑷此图显示了 A. 基因的多样性 　　B. 生物种类的多样性 C. 生态系统的多样性D. 地理环境及气候的多样性 17. 2007年5月底，无锡太湖发生蓝藻大爆发， 导致水体发臭，无法饮用。另据报道，近年来太湖流域某些河道水葫芦（一种水生? 植物）过度繁殖，泛滥成灾，后又腐烂，导致养殖的鱼类大量死亡。 ⑴造成蓝藻爆发、水葫芦过度繁殖的主要原因是??????????????????????????????? 。 ⑵而养殖的鱼类大量死亡的直接原因是???????????????????????????????? 。 ⑶要防止此类事件的再次发生，除了在农田中施用适量的肥料并防止流失或人工打捞水葫芦外，还应采取的措施是????????????????????。（举出一种即可） ⑷水葫芦中含有较多的有机物质，如何化害为利，加以利用，也是人们思考的问题。请举出利用水葫芦的方法?????