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第单元 自然界的水第节 爱护水资源水资源现状 地球表面约被水覆盖着。但淡水只约占全球水储量的，其中大部分还分布在，难以利用；可利用的只约占其中的30.4％。 海水中含量最多的物质是水（H2O），含量最多的元素是，最多的金属元素是。 我国水资源的现状是分布不均，人均不足。水资源紧张的原因：，，加剧了可利用水的减少，使原本已紧张的水资源更显短缺。 爱护水资源节约用水的一些具体措施： a)。。 污水处理之后，循环利用。 防止水体污染的一些具体措施： a)。。 。第节 水的净化自来水厂净水时，需要经过沉淀、过滤、吸附、投药消毒的步骤在净化水的方法中，只有投药消毒属于变化，其余都属于变化。一、水的净化方法 1、过滤：把不溶于液体的固体物质与液体分离。【【注意事“一”。“一”：“二低”“三靠”：过滤之后滤液仍然浑浊，原因可能吸附具有疏松多孔的吸附水的。明矾是一种常用的净水剂，它溶于水后生成的胶状物可以对悬浮杂质吸附沉降，以达到净水的目的。蒸馏：除去水中可溶性杂质的方法，净化程度相对较高，得到的蒸馏水可以看成是。 硬水的软化 硬水：软水：硬水和软水的区分方法：分别取少量的软水和硬水于试管中，滴加，振荡。有较多泡沫产生的水是；泡沫很少，产生浮渣的水是。 硬水的危害：①② 。 ③ 4、硬水的软化方法：。蒸馏注意：① 在烧瓶底部要加几粒沸石（或碎瓷片）。② 加热烧瓶时不要使液体沸腾得太剧烈，以防③ 弃去开始馏出的部分液体第节 水的组成 物理性质：的气体，溶于水。密度比空气，是相同条件下密度最小的气体。学性质：可燃性水 2H2+O2 2H2O【记住】 现象是： ，点燃氢气前一定 （所有可燃性气体点燃都要 ） 二、水的电解实验【实验现象】通电后，电极上有。通电一段时间后，两个试管内汇集了一些气体，与正极相连的试管内的气体体积，与负极相连的试管内的气体体积，体积比约为1：2，质量比约为8：1。与正极相连的试管内的气体可以；与负极相连的试管内的气体。【实验结论】水是由元素组成的物质的分类 第四节 化学式与化合价 化学式：用元素符号和数字组合来表示物质组成的式子。 化学式（如）的意义 表示宏观意义表示表示表示化学式的写法： 是一个原子在化合时表现出来的性质。在元素符方“+”、“-”化合价的一般规律： ① 在单质中元素的化合价为。 ② 在化合物里正负化合价的代数和为。③金属元素跟非金属元素化合时，金属元素显价，非金属元素显价氧元素通常显价，氢元素通常显价。④ 同一元素在不同物质里可显不同的化合价。在同一种物质里，同一元素也可显不同的化合价（如NH4NO3） 1、相对分子质量＝（相对原子质量原子个数）之和H2SO4 ） 2、组成元素的质量比＝（相对原子质量原子个数）之比NH4NO3 ） 3化合物中某元素的质量分数＝ （如NH4HCO3 中N的质量分数） 4、某元素的质量＝某化合物的质量某元素质量分数＝ 36g水中含氧元素的质量为多少？） 5、混合物中某元素的某元素＝ （纯度是混合物中纯净物的质量分数） 基础训练： 1．生活离不开水。下列各种“水”，属于纯净物的是　　A．矿泉水　 B．矿化水　 C．蒸馏水　 D．富氧纯净水　2．学校组织同学们对水资源状况进行调查，调查报告中的下述观点错误的是　　A．水的污染加剧了淡水资源危机　　　B．节约用水是每个公民应尽的义务　　　C．地球表面71%被水覆盖，可利用的淡水资源十分丰富 　　　D．可以考虑对海水进行淡化来解决淡水危机对水的需求　3．《科学》杂志评出2004年十大科技突破，其中“火星上找到水的影子”名列第一。一科技突破与下列关于水的说法联系最密切的是A．生命的孕育与维系需要水　　B．水有固体、液体、气体三种状态C．电解水生成氢气和氧气　　　D．水是化合物．今年世界水日的主题是“应对水短缺”。下列应对水短缺的措施：①推广使用无磷洗衣粉；②加强工业废水的达标排放；③加快生活污水净化处理的建设；④合理使用农药和化肥；⑤提倡节约用水，合理的的是 　A．①②③　　 B．①②④⑤　　 C．②③④⑤　　 D．①②③④⑤．黄河是我们的母亲河，化学学习小组的同学们经过调查和收集资料得知，可以通过：①化学沉降(用明矾)；②杀菌消毒(用漂白粉)；③自然沉降；④过滤等几个步骤对黄河水进行净化。请选择合理的操作顺序A．①③②④　　 B．①③④②　　 C