老干部大学高级班教案.docVIP

教 案 2012年度（第二学期） 授课专业 歌唱专业中级 授课班次 班 授课教师 马云英 职称职务 副教授 教学流程 教学流程 歌唱专业歌唱中级 教师：马云英 马云英声乐独唱1班教学流程 时间分配 教学步骤 教学方式 学员学习方式 备 注 30分钟 （13：00--13：20） 课前活动 个别答疑 学员自由演唱 巩固学习 20分钟 （13：30—13：50） 发声练习 教师指导示范 学员学唱 25分钟 （13：50—14：15） 复习上节课学过的歌曲 教师指导、纠正 歌唱复习 课间休息15分钟 （14：15—14：30） 课间休息 43分钟 （14：45—15：28） 学习新歌，教师师范演唱 教师指导练习 学歌曲 2分钟 教学小结及课后作业 布置作业、强调重点 记录 课题 复习上学期内容及发声练习 第1周 第1、2节课时 教学目标 1、学习并巩固歌唱中的基本方法和技巧 2、复习歌曲《为祖国守岁》 教学重点 歌唱中的呼吸的运用、状态、支点。 重点难点 歌唱中气息与状态的结合。 教 学 过 程 教学手段 教学小结及课后作业 一、基本乐理知识 听音、视场、乐理 时间5分钟 二、发声练习 时间25分钟 1、气息和打开结合练习 2、母音练习(闭口音练习) 2/4 5 4 | 3 2 | 1 - || mu 3、闭口、开口结合练习 2/4 53 42 | 1 - || mi ma 4、开口练习 2/4 13 53 | 1 - || 2/4 1 3 5 i | 5 3 1 - || Ma mi ma mi ma 教学要求：微笑、口腔打开、气息下沉、注意软腭、舌根、下巴。 歌曲部分 时间30分钟 作品分析。2、教师范唱。3、视唱乐谱。复习《为祖国守岁》。 5、集体练习教师指导 总结与作业 复习歌曲《为祖国守岁》。 课题 《再唱为了谁》 第2周 任课教师 马云英 第1、2节课时 教学目标 1、学习并巩固歌唱中的基本方法和技巧 2、学唱歌曲《再唱为了谁》第1段 教学重点 歌唱中的呼吸的运用、状态、支点。 重点难点 歌唱中气息与状态的结合。 教学设备 钢琴 教材 教学方法 讲解示范 启发诱导 讲练结合 教 学 过 程 一、基本乐理知识 结合歌曲讲乐理 时间5分钟 二、发声练习 时间25分钟 1、气息和打开结合练习 2、母音练习(闭口音练习) 2/4 5 4 | 3 2 | 1 - || mu 3、闭口、开口结合练习 2/4 53 42 | 1 - || mi ma 4、开口练习 2/4 13 53 | 1 - || 2/4 1 3 5 i | 5 3 1 - || Ma mi ma mi ma 教学要求：微笑、口腔打开、气息下沉、注意软腭、舌根、下巴。 歌曲部分 时间30分钟 1、作品分析。2、教师范唱。3、视唱乐谱。4、填词《再唱为了谁》第一段5、集体练习教师指导 四、总结与作业 复习歌曲《再唱为了谁》第一段。 声乐学科（高级班教案） 课题 《再唱为了谁》 第3周 任课教师 马云英 第1、2节课时 教学目标 1、学习并巩固歌唱中的基本方法和技巧 2、学唱歌曲《再唱为了谁》第2段 教学重点 歌唱中的呼吸的运用、状态、支点。 重点难点 歌唱中气息与状态的结合。 教学设备 钢琴 教材 教学方法 讲解示范 启发诱导 讲练结合 教 学 过 程 基本乐理知识