氨气导学案.docVIP

第四节 氨 硝酸 硫酸 ? 第一课时 《氨》导学案 【教学目标】 知识与技能： 1．理解氨的性质； 2．氨的化学性质过程与方法： 1通过情感、态度与价值观： 不断引导学生发挥主观能动性，自行归纳整理知识线索，交流学习方法，建立自信心，培养创新精神，并尝试创造的喜悦。【教学重点】 重点：氨的化学性质【教学难点】 难点：氨气的实验原理【教学方法和手段】 学习归纳法、、创设情景法多媒体展示法一、 颜色 气味 状态 密度 水溶性 熔沸点 1体积的水中约溶解???? 体积的氨气，氨的水溶液叫做????? ??。氨易??????? ?，常用作制冷剂。 ? [实验探究] 课本97页实验4-8氨气的喷泉实验 ? 现象：??????????????????????? 。 结论：????????? ??????????????????????。 ? [思考] 1.为什么能形成喷泉？ 2.具有什么性质的气体能形成喷泉？ 3．喷泉形成的原理是什么？.氨气与水作用的溶液呈什么性？????????????????????????????? ?。 氨气溶于水后溶液呈?????? 性，是因为?????????????????????????? 。 NH3·H2O不稳定，受热易分解，反应的化学方程式为：???????????????????? [讨论]氨水的成份有哪些？ 分子： ??????????????? 离子：??????????????? ?。 ? [思考] 液氨和氨水的区别 液氨 氨水 所含微类 导电性 类别 （2）氨与酸的反应 【 实验探究】 实验步骤 用两根玻璃棒分别在 浓氨水和浓盐酸里蘸一下，然后使这两根玻璃棒接近。 实验现象 当两根玻璃棒靠近时，现象 　　 。 化学反应式 ★写出氨与其它酸反应的方程式 氨气与硫酸反应 ?????????????????????????????。 氨气与硝酸反应 ?????????????????????????????。 过量二氧化碳通入到氨水中?????????????????????????????? ?。 （3）氨具有还原性(氨的催化氧化) ? 4NH3+5O2══4NO+6H2O 该反应的氧化剂与还原剂分别是????????????????????????,氧化产物与还原产物分别是????????????????????????,标出这个反应的电子转移的方向和数目。 （三）NH3的用途 氨是??????? 工业、有机合成工业以及制造? ?????、 ???????和??????? 的原料。 氨易液化，常用来做??????? 。 【探讨题】根据氨的一系列转化，写出各步反应方程式，分析反应中的元素化合价变化，以及每一步反应中，氮元素发生的是氧化反应还是还原反应。 O2 O2 H2O N2 NH3 NO NO2 HNO3 【归纳小结】 【课堂练习】 1、氨气可以做喷泉实验，这是利用氨气??????????????? ??(?????) ?A．很易液化??? B．比空气轻??? ??????? C．极易溶于水?? D．能跟水起反应 ?2、对于氨水的组成的叙述正确的是?? ?????????? ????????(????? ) A．只含有氨分子和水分子????? B．只含有一水合氨分子和水分子 ? C．只含有氨分子、水分子和一水合氨分子?? D．含有氨分子、水分子、一水合氨分子、铵根离子和氢氧根离子 3、用玻璃棒分别蘸取下列各项