初中地理学习计划.docVIP

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国培计划——初中地区课时安排 学习时间:11月12日——11月15日 专题一:中学地理教育的意义和教学目标的要求(3课时) 第1讲:培训课程概述与研学要求 第2讲:如何在研究的过程中提高理论与实践水平 第3讲:如何制定教学目标 讨论:结合专家讲座点评并发表看法 第1讲:如何进行教材分析和处理 第2讲:如何科学设计课堂教学过程 第3讲:如何进行教学评价 讨论:结合专家讲座点评并发表看法 第1讲:地理教师应该具备哪些教学基本功 第2讲:教师如何开展实践活动和探究式教学 第3讲:怎样创设教学情境和进行PPT课件的设计 研讨与作业 作业: 交流研讨:与大家交流你所完成的教学设计、 学习时间:11月21日——11月30日 专题四:地球地图教学策略课程资源开发(9课时) 第1讲:地球教学策略与案例评析 教学观摩与研读材料:地球和地球仪 教学观摩: 1.地球上的经线和纬线 2.地球形状的证据 3.地球的运动 研读材料: 1.研读“地球和地球仪”的相关教学资料 2.下载资料:教学课件“地球的公转运动” 3.地图教学策略与案例评析 教学观摩与研读材料:地图 教学观摩:地图 研读材料: 1.研读“地图”的相关教学材料 2.下载教学课件“等高线与地图” 第3讲:课程资源开发与乡土地理实践活动策略 讨论: 结合专家讲座点评并发表看法 教学观摩: 1.逐步完善的交通运输 2.因地制宜发展农业 3.工业的分布与发展 研读材料:研读“经济与文化”相关的教学材料 第3讲:分论——区域地理教学策略与案例评析 教学观摩与课例研讨:中国地理-认识区域 教学观摩: 北京的水资源 香港和澳门 台湾 新疆 珠江三角洲 西双版纳 黄土高原 酸雨 西电东送 研读材料:研读“认识区域”的相关教学资料 讨论: 结合专家讲座点评并发表看法 第1讲:世界地理教学总论 第2讲:大洲、分区地理教学策略与案例评析 教学观摩与课例研讨:认识大洲 教学观摩:亚洲的自然环境 研读材料:研读“认识大洲”的相关教学资料 教学观摩与课例研讨:认识地区 教学观摩: 1.萨赫勒地区的人口粮食环境问题 2.撒哈拉以南的地区 3.气候对农业的影响 4.欧盟 研读材料:研读“认识地区的相关教学资料 第3讲:国家地理教学策略与案例评析 教学观摩与课例研讨:认识国家 教学观摩: 1.日本 2.印度 3.俄罗斯 4.澳大利亚 5.美国的国土组成及地理位置 6.美国的高新技术产业 7.巴西民俗 8.巴西资源的开发利用 研读材料:研读“认识国家的相关材料 研讨与作业: 作业:评析教学观摩与课例 交流讨论:讨论并交流你对某个教学案例进行的评析 学习时间:12月30日-----12月31日 自己对整个学习过程进行回顾总结,撰写个人学习心得!

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