初中化学实验大纲.docVIP

初中化学实验大纲 人教版九年级化学（上）实验 一、化学实验基本操作 1.固体试剂的取用 2.液体药品的取用 3.液体的定量取用 ?4.固体试剂的称量 5. 物质的加热 6.物质的溶解 7.液体的过滤 8.仪器的连接 9. 装置气密性的检查 10.仪器的安装与拆卸 11.玻璃仪器的洗涤 二、具体实验 1.水的沸腾 2.胆矾的研碎 3.胆矾与氢氧化钠溶液反应 4.对蜡烛及其燃烧的探究 5.对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 6.空气里氧气含量的测定 7.氧气的化学性质 8.二氧化锰对过氧化氢分解的催化作用 9.用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气 10.水的电解 11.品红在水中的扩散 12.氨分子的运动 13.天然水的过滤14.软水与硬水的区分 15．水的蒸馏 17.木炭具有吸附性 18．木炭还原氧化铜 19．实验室中二氧化碳制取的研究 16．质量守恒定律 （1）白磷燃烧前后质量的测定 （2）铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定? （3）盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测量 （4）镁条燃烧前后质量的测定 20.二氧化碳的验满方法? 21.二氧化碳的倾倒 22．二氧化碳的溶解性 23．二氧化碳与水的反应 24．物质燃烧的条件 25．灭火器原理 26．面粉粉尘的爆炸 27．甲烷的燃烧 28．化学反应中的能量变化 29．酸雨危害的模拟实验 30．氢气的实验室制取 人教版九年级化学（下）实验 1．合金与纯金属硬度的比较 2．金属活动性顺序的探究实验 3．铁钉锈蚀条件的探究 4．蔗糖的溶解 5．物质溶解性的比较 6．水和乙醇互溶的实验 7．洗涤剂使植物油乳化的实验 8．物质溶解时的吸热或放热现象探究实验 9．饱和溶液及影响因素的探究 10．配制50g溶质质量分数为6％的氯化钠溶液 11．向溶液中加入酸碱指示剂 12．制取酸碱指示剂 13．浓盐酸、浓硫酸的物理性质 14．浓硫酸的腐蚀性 15．浓硫酸稀释的正确操作及错误操作 16．酸的化学性质实验 17．氢氧化钠的物理性质 18．氢氧化钙的制取 19．碱的化学性质实验 20．物质的导电性实验 21．中和反应实验 22．pH试纸测定溶液的酸碱度 23．溶液酸碱度对头发的影响 26．复分解反应发生的条件实验 24．粗盐提纯 25．碳酸钠、碳酸氢钠与盐酸、澄清石灰水的反应 27．区分常用氮肥、钾肥和磷肥 28．聚乙烯塑料的热塑性实验 29．棉纤维、羊毛纤维、化学纤维的鉴别实验 人教版九年级化学（上）实验及其操作要点 一、化学实验基本操作 1.固体试剂的取用 ⑴粉末状或细小颗粒状固体试剂的取用 操作步骤：①取下盛某固体试剂瓶瓶塞，倒放在桌上②有左手平持试管或倾斜试管，右手把盛有药品的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）送入试管底部③竖直试管，使药品全部落入试管底④取出药匙并擦净，放在洁净处备用⑤盖好试剂瓶瓶塞，标签向外放归原处 ⑵块状、条形或大颗粒状固体试剂的取用 操作步骤：①左手平持试管，右手用镊子夹取药品放入试管口②把试管慢慢竖立起来，使药品沿着管壁缓缓滑到试管底部 2.液体药品的取用 ⑴取用很少量的液体：用胶头滴管吸取。操作步骤：①左手持试管②右手中指和无名指夹住滴管上部，用拇指和食指挤捏滴管乳胶头，赶出滴管内空气③放松拇指和食指，慢慢吸取少量液体④取液后的滴管，应保持橡胶乳头在上，不要平放，更不要倒置。滴加时把滴管悬空垂直放在容器口上方约1cm处⑤用过的滴管立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不要用水冲洗），以备再用 ⑵取用较多量的液体：直接倾注。操作步骤：①左手持试管中上部，并适当倾斜②取下细口瓶瓶塞，倒放在桌上③标签向着手心，拿起试剂瓶，瓶口要紧靠试管口，使液体缓缓地注入试管④倾注完毕，将试剂瓶口最后一滴试液在试管口蹭一下⑤放下试剂瓶，盖好瓶塞，标签向外放回原处 3.液体的定量取用 操作步骤：⑴选择比所量液体体积稍大或正好的量筒⑵将量筒平放在桌面上，使量筒的刻度面向自己⑶将试剂瓶口紧靠量筒口边缘，缓缓注入液体，边注入边观察，当接近刻度时停止注入，将瓶口最后一滴蹭下，放下试剂瓶⑷用滴管边滴加边观察，至液体凹液面最低处正好与刻度线相切为止⑤盖好试剂瓶瓶塞，标签向外放归原处，清洗滴管 ??? 4.固体试剂的称量 操作步骤：⑴将托盘天平放置平稳，取下左右托盘下的橡皮垫圈，游码放在刻度尺零刻度处