第41讲 化学实验基本操作.docVIP

第41讲 化学实验基本操作 （建议2课时完成） [考试目标] 1．了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。 2．了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。 3．掌握化学实验的基本操作。能识别化学品安全使用标识。 4．了解实验室一般事故的预防和处理方法。 5．能根据要求配制溶液。 [要点精析] 常用仪器的主要用途和使用方法 1、容器与反应器　　(1)能直接加热的仪器 （2）能间接加热（需垫石棉网）2．计量仪器3．用作过滤、分离、注入溶液仪器4．干燥仪器 5．其他仪器6．夹持仪器　　铁架台、铁夹、试管夹、滴定管夹、坩埚钳、三角架、泥三角、镊子、石棉网等。7．连接的仪器及用品　　单孔塞、双孔塞、无孔塞、玻璃导管、橡皮管。　　另外还有一些仪器如：玻璃棒、试管刷、研钵、接收器等。1．试剂的取用　　固体粉末状药品取用时用药匙或纸槽送入横放的试管中，然后将试管直立，使药品全部落到底部。药量一般以盖满试管底部为宜。块状固体则用镊子夹取放横放的试管中，然后将试管慢慢直立，使固体沿管壁缓缓慢滑下液体药品根据取用药品量的不同采用不同的方法。取用少量时，可用胶头滴管吸取。取一定体积的液体可用滴定管或移液管。取液体量较多时可直接倾倒。往小口径容器内倾倒液体时（如容量瓶）应用玻璃棒引流。2．（1）（）（）．（1）玻璃仪器的洗涤　　．水洗法：在试管中注入少量水，用合适毛刷蘸洗涤剂刷洗，再用水冲洗，最后用蒸馏水清洗 ，洗涤干净的标志是：附着在玻璃仪器内壁上的水既不聚成水滴，也不成股流下．药剂洗涤法：　　附有不溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐可选用稀盐酸清洗，必要时可稍加热。　　附有油脂，可选用热碱液(Na2CO3)清洗。　　附有硫磺，可选用CS2或NaOH溶液洗涤。　　附有碘、苯酚、酚醛树脂的试管用酒精洗涤。　　作“银镜”、“铜镜”实验后的试管，用稀硝酸洗。　　用高锰酸钾制氧气后的试管附有二氧化锰，可用浓盐酸并稍加热后再洗涤。　　盛乙酸乙酯的试管用乙醇或NaOH溶液洗涤。（）用试管、烧瓶做气体发生器时，应将导气管的末端浸入水中，用双手捂住反应器的外壁或微热反应器。若有气泡产生，移开手掌或热源，过一会儿，有水进入导管形成一段水柱，则证明气密性良好。　　用启普发生器做气体发生器时，应将导气管活塞关闭，往启普发生器球形漏斗中注满水，静置一段时间后，观察到水面不下降，则说明气密性良好。　　如气体实验的装置较多，也可考虑用分段检查的方法。原理与上述相同。　　．常见指示剂(或试纸)的使用　　(1)常见的酸碱指示剂有石蕊、酚酞和甲基橙、应熟记它们的变色范围。使用时将指示剂取几滴滴加到试管中的待测液中，观察颜色变化。　　(2)常见试纸有石蕊试纸(红色或蓝色)、pH试纸(黄色)、淀粉碘化钾试纸(白色)以及醋酸铅试纸等；用试纸测气体的酸碱性时，应用镊子夹着试纸，润湿后靠近(但不要接触)容器的气体出口处，观察颜色的变化。使用pH试纸时应把试纸放在玻璃片或表面皿上，用玻璃棒蘸取待测液涂在试纸上，及时用比色卡比色，读出待测液的pH值，注意pH试纸不能用水润湿。　　注意：　　切不可把试纸投入到溶液中。　　C12、Br2、NO2、O2等氧化性较强的气体，均可使润湿的淀粉碘化钾试纸变蓝。　　S2—、HS—、H2S均可使润湿的醋酸铅试纸变黑。　　．中和滴定　　准备过程：检查滴定管是否漏水；用水洗涤玻璃仪器；用少量标准液或待测液润洗装标准液的滴定管或装待测液的滴定管；装液体(在锥形瓶中放一定量待测液)，排气泡、调零点并记录初始读数。当然也可以用待测液滴定标准液　　滴定过程：　　姿态：左手控制活塞或小球，右手摇动锥形瓶，眼睛注视锥形瓶内溶液颜包的变化　　滴速：逐滴滴入，当接近终点时，应一滴一摇　　终点：最后一滴刚好使指示剂颜色发生明显改变时即为滴定终点。半分钟不褪色，记录读数　　数据处理及误差分析(见后面定量实验部分)常见事故的处理　　．浓H2SO4溅到皮肤上，应用布拭去，再用水冲洗并涂上3%—5％的NaHCO3。浓碱液溅到皮肤上，用水冲洗后涂抹硼酸溶液。　　大量的酸液弄到桌上，要加适量的NaHCO3中和，然后用水冲洗，并用抹布擦净，大量碱液弄到桌上，要加适量的HAC中和。　　不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛。　　．苯酚的浓溶液沾到皮肤上，应立即用酒精冲洗。　　．误服铜盐、汞盐等重金属盐，要立即喝豆浆、牛奶或鸡蛋清解毒。　　．金属钠、钾起火，用沙子盖灭，不能用水、CO2灭火器，不能用CCl4灭火器。　　．酒精灯不慎碰倒起火，要用沙子或湿抹布盖灭，不能用水泼灭。　　．温度计不慎将水银球碰破，为防止汞蒸气中毒，应用硫粉覆盖。溶液的配制　　．配制一定质量分数溶液的操作步骤：　　计算、称量(对固体溶质