20050725：通信网络、综合实验室建设的若干思想.pptVIP

通信网络、综合实验室建设的若干思路 中国人民解放军理工大学通信工程学院 全军卫星重点实验室 主 要 内 容 通信网络的基本结构 通信网络包含的基本模块 通信网络课程的基本特点与开设的必要性 如何解决实践性环节 通信网络实验应走得更远…… 通信网络的基本结构 通信网络包含的基本模块 信息表示：信源编码 信息交换：交换 传输：光纤通信、卫星通信…… 信道：加噪信道、无线衰落信道 信息处理：DSP 用户接入：移动通信 通信网络课程基本特点与开设的必要性 以往一般邮电院校、研究所开设是相关专业的系统工程课：微波通信工程、卫星通信工程、移动通信工程 取消专业细分之后：通信网络工程、通信系统…… 通信网络及综合性课程实验开设的现状 以现有通信网络设备为实验主体，以对现有营运商参观为辅助手段的教学模式 不具备开设实验课的条件 如何解决实践性环节 怎么办？ 如何解决实践性环节 立足点： 以现有通信网络为背景 与现有科研为基础 以培养第一任职为目标 如何解决实践性环节 采用技术：70年代末/80年代初期 使用器件：分立器件、小规模集成电路 实验内容：简单、可测量性弱 通信系统：弱 性能稳定：差 二次开发：无、无法升级 与现有通信技术差距太大，难以适应新技术条件下教学环境的要求。 如何解决实践性环节 实验内容过于陈旧，对新技术反映很少 实验手段落后，设计性环境少 损坏率高 实验与实践环境脱节太大 不能提供一个完整的、清晰的系统概念，对学生的理论知识巩固作用不大 特别缺少一个综合性的实验环境 如何解决实践性环节 能反映最新教材的教学内容 能充分反映近年来通信技术的最新成果 能适应众多学生开设实验的需要，具有良好的实验使用寿命 能提供具有良好的二次开发环境与教学参考程序 能提供大四的教学实训环境 如何解决实践性环节 通信网络实验应走得更远…… 通信网络实验应走得更远…… 通信网络实验应走得更远…… * * 报告人：陈建华 副 教 授 通信网络、综合实验室建设的若干思路 通信网络、综合实验室建设的若干思路 信息表示 信息贮存 信息传输 信息加工 交换 交换 通信原理 光纤通信卫星通信 移动通信 信号处理 程控交换 通信网络、综合实验室建设的若干思路 通信网络课程基本特点与开设的必要性 通信网络、综合实验室建设的若干思路 基础课：高等数学、工程数学、物理…… 专业基础课：电路、高频、模数、信号与系统 专业课光纤通信、移动通信、卫星通信…… 通信原理 数字信号处理 DSP 单片机 ARM 通信系统 特点：综合课程 通信网络、综合实验室建设的若干思路 通信网络课程基本特点与开设的必要性 课程开设的必要性： 拓宽学生知识面； 对知识综合运用的能力（是学生的第一次综合）； 对现有通信网络的正确理解是培养学生创新能力的起点（是学生下次分析的起点）； 通信网络、综合实验室建设的若干思路 但无实验课程？？ 通信网络课程开设的现状： 通信网络、综合实验室建设的若干思路 通信网络、综合实验室建设的若干思路 通信网络、综合实验室建设的若干思路 ZH6000通信网络实验设备开发背景 目前的实验箱：高校通信专业实验室装备发展 如何解决实践性环节 通信网络、综合实验室建设的若干思路 一般厂家实验箱特点： 通信网络、综合实验室建设的若干思路 一般高等院校对使用果的反映： 通信网络、综合实验室建设的若干思路 一般高等院校对实验环境的要求： 通信网络、综合实验室建设的若干思路 主要体现在： 对现有通信网络（电信）能作一个简单的仿真，提供大四一个良好的环境 对近年来在一些通信领域所取得的成果进行反映：(1)移动通信技术：A 话音编码技术；B信道调制技术；(2)软件无线电技术；（3）光纤通信技术； 先进的硬件平台实现技术DSP＋FPGA技术； 能提供大四的综合教学实践环境、设计环境 通信网络、综合实验室建设的若干思路 成功实验平台的推出： 通信网络、综合实验室建设的若干思路 目前的层次： 解决了怎么回事的问题？ 下一的层次： 这些问题是怎么解决的，我怎么解决？ 前提： 设计者对关键部分软件逐步开放 通信网络、综合实验室建设的若干思路 但还可以走得更远……