炼钢分厂职工培训学分制管理实施方案.docVIP

炼钢分厂职工培训学分制管理实施方案为贯彻落实总公司关于创建学习型企业，加快三支人才队伍建设的有关精神，进一步调动全体职工的学习热情，立足本职岗位，努力实现个人发展进取目标计划，适应迁钢公司建设世界一流钢铁大厂对各类人才的需求，研究制订了《职工培训学分制管理办法》，在职工培训工作中实行全员学分制管理，现提出以下实施方案： 一、目的意义??? 按照总公司党委“三支人才队伍建设要确定目标值，细化阶段性目标和措施”的要求，2008年全面开展了人人制订《个人发展进取目标计划》工作。实行职工培训学分制管理既是对个人发展进取目标计划的有力促进，也是一种量化检验的手段，是实现职工愿望，成就职工发展的具体方式。通过职工个人的素质能力分析，计划中短期成长进取目标，以学分的形式记录和检验成长历程，有利于把团队学习和自主学习结合起来，个人努力与组织培养结合起来，激发人的潜能和创造性，促进职工与企业的共同发展。 二、组织领导 实行职工培训学分制管理是一项系统工程，为加强领导，成立工作领导小组，全面负责学分制管理的推进工作，整合内、外培训资源，不断健全、完善学分标准体系，研究、解决推行中遇到的各种问题。 组???长：副组长：、?三、实施计划 1、试点阶段：2008年12月1日——2009年5月31日 炼钢分厂为试点，总结学分制管理经验，修订完善学分制管理办法及学分标准、确认方式等，为全面推广学分制打好基础。 试点人员范围为在册科级以下（含科级）管理人员及生产操作岗位人员。 2、软件平台开发建设阶段：2008年12月1日——2009年3月1日 开发学分制管理软件平台，充分利用现有网络条件，实现培训、学习方式多样化，扩大自主学习范围，完善在线学习、在线考试、网上点课的功能，为学分制管理实现信息化提供软件支持。、工作要求 1、各单位在推行学分制时要注意抓好五个结合： 一是与个人发展进取目标计划相结合，循序渐进地做好组织培养和个人提高； 二是与个人素质和岗位要求的分析相结合，抓出差距，有针对性地开展培训和学习； 三是与填平补齐项目建设和不断采用的新工艺、新技术、新管理模式相结合，通过全员培训学习，为项目实施提供人才支持和保证； 四是与公司长远发展对高层次、复合型人才的培养相结合，尊重人才成长规律，通过实行学分制，提高职工个人的学习动力、能力和毅力； 五是与公司各专业处室、分厂的不同时期的重点工作结合起来，学习是搞好各项工作的基础，实行学分制与各项专业管理互相促进，共同发展。 2、各单位要加大职工教育培训工作组织力度，结合单位实际情况，广泛开展学练赛选、专题讲座、自我研修、预案演习、导师带徒等活动，鼓励并引导职工加强自主学习，为职工积累学分，实现个人素质的全面提高创造条件。要指定一名专职或兼职人员专门负责学分制管理工作，组织各项培训活动，检查基层单位贯彻执行及逐级学分签认情况。 3、各单位要支持职工参与公司、社会实体组织的各种形式的教育培训活动，努力为职工参加学习创造条件。打破专业、部门的限制，凡适应公司发展需要并与个人素质提升有关的各种自主学习，都应给予确认学分，任何单位和个人都不得随意阻碍职工通过参与各种学习获得学分。 4、各专业管理处室要根据本专业工作的实际情况和相关政策、法规变动情况，组织开展本专业系统内部的培训工作，提出各级、各类专业人员必须学习的内容及相应的学分标准，并做好系统内检查、确认工作。 学分 类别 学分获得时间 内容 组织 单位 学分 确认 依据 确认人 签章 1 在职培训 2008.3.1 事故预案 班组 2 笔记 *** 2 在职培训 2008.10.8 节能减排讲座 分厂 3 签到 3 在职培训 2008.11.5 晋升高级工 迁钢公司 60 证书 4 在职培训 2008.9.20 企业文化 课件学习 2 在线记录 5 创新 2008.3.1 板卷喷号发明专利 迁钢公司 30 专利证书 6 在职培训 2008.3.1 冶金工程本科学历教育 培训中心 60 学生证 7 竞赛 2008.3.1 天车工竞赛二等奖 北京市 30 证书 8 在职培训 2008.8.2 冬季设备维护要点 班组 1 笔记 9 在职培训 2008.11.2 消防管理制度 班组 1 笔记 合计 下面总结范文为赠送的资料不需要的朋友，下载后可以编辑删除！祝各位朋友生活愉快！ 员工年终工作总结【范文一】 　　201x年就快结束，回首201x年的工作，有硕果累累的喜悦，有与同事协同攻关的艰辛，也有遇到困难和挫折时惆怅，时光过得飞快，不知不觉中，充满希望的201x年就伴随着新年伊始即将临近。可以说，201x