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* * 高中化学课程介绍 高中化学课程由若干课程模块构成，分为必修、选修两类。其中，必修包括两个模块；选修包括6个模块，是必修课程的进一步拓展和延伸。每个课程模块2学分，36学时。 选修课程 化学与生活 化学反应原理 化学与技术 有机化学基础 物质结构与性质 实验化学 高 中 化 学 课 程 必修课程 化学1 　　　 化学2 南昌一中化学组 罗宇达 根据你的经验，在进行化学实验的过程中要注意哪些安全问题呢？与小组同学讨论交流. 一、化学实验安全 思考与交流 1、遵守实验室规则 2、了解安全措施 3、掌握正确的基本操作方法 4、重视并逐渐熟悉污染物和废 弃物的处理方法 一、化学实验安全 1、遵守实验室规则： 1）进实验室前，应先预习实验，熟悉实验内容（实验目的、原 理和方法），了解安全操作事项，严禁不预习进实验室。 2）进实验室后，应先检查实验仪器和药品是否齐全。 3）实验过程中，应严格遵守各项实验操作规程，认真观察与 记录、分析实验现象得出结论。 4）实验完毕后，应将仪器洗净，整理清洁实验台。 5）有意外事故，应及时向老师报告。 实验室规则： 实验程序： 实验名称 实验目的 实验药品与装置 实验操作步骤 实验结果 A、一些偶然事故的处理： （1）酒精及有机物燃烧，小面积失火如何 处理？ （2）活泼金属Na、K及易燃物P4着火如何灭？ （3） 汞（水银）洒落地如何处理？ （4）稀释浓硫酸时,可将水直接加进浓硫酸中,并用玻棒搅拌？ （5） 1）酸（碱）少量滴在桌面？ 2）浓硫酸溅皮肤？ 3）酸液或碱液入眼？ （1）先抹后洗抹布 （2）干布抹，再冲洗，中和， （3）大量水冲洗，眨眼3%NaHCO3溶液，20%硼酸 2、了解安全措施 B、一些药品的保存： （1）金属钠、钾放在煤油中； （2）白磷放在水中；溴用水封；碘易升华，石蜡封存 （3）氯酸钾、硝酸铵不要同可燃物混放，防爆炸； （4）酒精等易燃物应密封且远离火源； （5）浓硝酸、硝酸银见光易分解物放棕色瓶中 阴冷处 （6）酸放在玻璃瓶中，碱放在带橡皮塞的试剂瓶中。 ▲（一）药品取用方法 　 ▲（二）物质加热方法 ▲（三）气体的收集方法 ▲（四）基本仪器的使用 3、掌握正确的基本操作方法 （一）、药品的取用方法 （2）、固体药品取用的几个原则： 1、三不:不能用手直接取用或接触药品;不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味;不得尝药品的味道。 2、节约：应严格按照实验规定的 用量取用药品。 最少量：液体1~2ml，固体只需盖满试管底部。 3、剩余：实验剩余的药品不能放回原瓶，也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定容器. 3、掌握正确的基本操作方法 1、取用固体药品一般用药匙。块状的用镊子。用后及时擦干净药匙或镊子。 2、装固体粉末时，先倾斜试管, 把盛有药品的药匙或纸槽小心地送入试管的底部, 然后使试管直立起来, 让药品全部落到底部。 3、块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,先把容器横放, 把药品放到容器口, 再把容器慢慢竖立起来, 使药品缓缓地滑到容器的底部, 以免打破容器. （1）、固体的取用要注意什么？ 液体通常盛在细口瓶里. 先拿下瓶塞,倒放在桌上. 1）倾倒：标签向手心，瓶口要紧挨着试管口，使液体缓缓地倒入试管。倒完液体，立即盖紧瓶盖，把瓶子放回原处。 2）量筒量取一定量的液体：量筒必须放平，视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数。 3）滴管取液体：用手指捏紧橡胶头，赶出空气，然后把滴管伸入试剂瓶中，放开手指，试剂即被吸入。取出滴管，把它悬空放在试管上方，用拇指和食指捏挤橡胶头，试剂便滴入试管。 4）使用滴管时要注意：取液后的滴管，应保持橡胶头在上，不要平放或倒置，防止试液倒流，腐蚀橡胶头；不要把滴管当在实验台，以免玷污滴管。用过的滴管要立即用清水洗干净。 （3）液体的取用要注意什么？ （二）物质加热方法 1、点燃酒精灯时用旁边同学的酒精灯点燃？ 2、酒精灯中酒精少于1/3时，或多于2/3时用于加热可能会有什么后果？ 3、能否直接用口吹灭酒精灯？ 4、给液体加热时，液体不超试管体积多少？ 5、热的容器直接放实验台或直接用水冲洗？ 6、点燃H2、CO、CH4等易燃气体前应该？ 7、给盛有液体的烧瓶加热时，不加碎瓷片或费石会造成什么后果？ （三）、气体的收集方法 气体收集的原理： 难溶于水的气体 排水法收集 密度大于 空气 向上排气法 密度小于 空气 向下排气法 排气法 收集 （四）基本仪器的使用——托盘天平 （1）调零防腐 先调节天平，潮湿或腐蚀的药