锦州10—11学年度九年级(上)语文答案.docVIP

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  • 2017-08-22 发布于河南
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锦州10—11学年度九年级(上)语文答案.doc

锦州市2010—2011学年度九年级(上)期末质量检测 语文九年级(上)试题参考答案及评分标准 *凡主观性试题,大意正确,言之成理,言之有据即可。 一、积累与运用(满分30分) 1. 每个注音1分。(1)jiǎo suō (2)改正一个得1分。韵改为蕴 借改为介 2.改正一处得1分。(1)在“工作”后加“的心情”(“的愿望”、“的决心”……)或者将“表达了”改为“表示”;(2)删除“使”。 3.答案不唯一。内容与被仿句相关,1分;结构与被仿句相同,1分;语言顺畅 1分。所写语句内容不符合语境或是病句,此题不得分。示例:如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是的太阳。主人公祥子,三年努力买到一辆洋车。因军阀混战,被大兵,后来大兵仗败乘黑偷逃出来,顺手牵了三匹骆驼,卖了35块落下了“骆驼祥子”的名号。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也二者不可得兼,舍生而取义者也。现在我即使死在这差事上,比起我的乡邻已经死在后面了,又怎么敢怨恨它(捕蛇这件事)呢?我有父母妻子儿女等我东西赚钱然后才能吃饭农夫反抗精神段中的“善事”一词就是反语。西方在中国人的生存和发展中做尽了坏事,却标榜自己一直在关心中国的人权。作者在此运用反语对西方的“善事”表示了强烈的讽刺和否定。 三、作文(满分30分) 评分标准: 等 级 内 容 语 言 结 构 一类文 30—27分 选择恰

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