变体字说课稿08、11.docVIP

《变体美术字设计》说案 一、教材分析 变体美术字，是人教版教材壁报设计中的一节课，是设计?应用课业，是有图案意味或装饰意味的字体。它自成一个门类，广泛应用于宣传、广告、商标、装潢等，具有美观和醒目等特性。变体美术字进行特殊艺术加工的新型字体，美术字经过变体后，千姿百态，变化万千，是一种艺术的创新。 二、教学目标： 1、知识目标：掌握变体美术字的变化规律和设计方法 2、能力目标：发展学生的形象思维，培养学生的创新意识和能力。 3、情感目标：感受变体美术字的形态美和意蕴美。 【确立依据】一节课的教学目标，应从知识、能力、德育三方面考虑，以体现学科中的素质教育。 三、教学重难点： 重点：变体美术字的变化范围和变化方法。 难点：能从汉字的义、形和结构特征出发，设计变体美术字。 四、教学准备： 教具准备： 1．变体美术字图例。2．多媒体教学课件。 学具准备：画纸、铅笔、橡皮、尺子、彩笔等。 五、教学过程： 导入新课（1分钟）： 课件展示生活中学生常见的变体美术字图例，提问大家是否认识，导出课题。 【设计理念】这样导入会引起学生的有意注意力，同时让学生知道字体的变化并不太难，我们可以做得很好。 讲述新课（18分钟）： 活动一：知识回顾、自主探究 1.回顾宋体字与黑体字 2.变体字的定义 3.举例生活中的变体字 4.变体美术字变化的原则 【设计理念】变体美术字是在宋体、黑体字基础上改变字形、笔画形状与结构，加以装饰变化而成。 活动二：探究变体美术字的变化范围 1．提出问题：变体美术字是把字的哪些部分进行变化？ 2．出示典型图例： 3．学生回答（教师此时可提问不同层次的学生） 4．教师总结：A、字形的变化 B、笔画的变化 C、结构变化 【设计理念】变体美术字是根据汉字的字形、字义、结构进行的变化 [突破措施] 教师引导、课件展示 活动三：探究变体美术字的变化方法 出示多种变化方法设计的变体美术字例，由学生讨论分析，在此基础上教师总结出变体美术字变化的规律： 断裂变化2．连接变化3．装饰变化4．形象变化5．折叠变化 6．立体变化7.整体笔画形象变化8.部分笔画形象变化 【设计理念】变体美术字的变化方法有很多，这里仅仅演示一些常见的方法 [突破措施] 多媒体动画展示 活动四：创意大比拼 【设计理念】经过活动二、三，学生已经理解了变体美术字的变化规律，活动四即是对前面学习效果的检验，也是打开学生思维，最终完成设计作业的必要过程 以汉字 “海洋”、“电”、“歪”为例，分小组思考讨论，比一比哪一组的设计思路好。 出示这些字的变体美术字设计方案以及书写步骤。 活动五：我当字体设计师（20分钟） 布置作业：选择草地、绿叶、沙漠、金秋时节、元旦快乐等字，或其它字设计成变体字。 【设计理念】作业要求所选的字是容易进行形和义变化的，或同学们有感有悟的字进行变化，还要求作业构图饱满，故布置此作业。 【说明】变体美术字的变化方法并不是一个死板的公式， 而是可以灵活应用的，有些方法可以结合起来， 比如一个立体的美 术字还可以进行笔画、字形或结构的变化。只有这样，才能真正写好美术字。 活动六：评价与拓展（5分钟） 【设计理念】作业展评是美术常规教学的重要环节，它能体现学生的综合素质能力，如语言描述、评述、分析等能力，首先让学生分析自己作业的设计理念和制作方法，与同学们分享，进一步让同学互评作业，互相促进，最后教师补充点评，让学生们学会对美术作品的评价，最终学会评价大师的作品。 课堂小结（1分钟）： 同学们，大家设计的非常好，希望你能把自己设计的变体美术字应用到我们的班级和校园美化中去，也希望同学们在生活中留心观察，设计出更多更好的变体美术字作品！ 六、课下思考 1.变体美术字等于象形文字吗？ 2.变体美术字一般用在什么地方？ 3.艺术签名与变体美术字有何异同？ 七、板书设计 3 变体美术字设计 一、变体字美术字的定义 三、变体美术字的变化范围 二、变体美术字变化的原则 四、变体美术字的变化方法