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- 2017-08-22 发布于河北
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【解题程序】 第一步:处理数据,完成频率分布表; 第二步:建立降雨量X与发电量Y的函数模型; 第三步:求出Y<490或Y>530的概率. 易错提示:(1)不能准确表示变量X与变量Y的关系. (2)把求“Y<490或Y>530”的概率转化为变量“X的范围”时出错或不会转化. 防范措施:(1)准确理解题意,根据题意准确表示X与Y的关系.(2)抓住解决问题的关键,求解第(2)问的关键是把“Y的范围”转化为“X的范围”,要充分利用X与Y的关系. 1.(2012·宁波模拟)从某小学随机抽取100名同学,将他们的身高(单位:厘米)数据绘制成频率分布直方图(如图9-4-6).由图中数据可知a=________,若要从身高在[120,130),[130,140),[140,150]三组内的学生中,用分层抽样的方法选取18人参加一项活动,则从身高在[140,150]内的学生中选取的人数应为________. 图9-4-6 【答案】 0.030 3 2.(2011·课标全国卷)某种产品的质量以其质量指标值衡量,质量指标值越大表明质量越好,且质量指标值大于或等于102的产品为优质品.现用两种新配方(分别称为A配方和B配方)做试验,各生产了100件这种产品,并测量了每件产品的质量指标值,得到下面试验结果: 课时知能训练 本小节结束 请按ESC键返回 新课标 · 数学(文)(广东专用) 第四节 用样本
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