湘教版三年级上册音乐分课教案.docVIP

课 时 教 案 课题： 两只小山羊 第 2 课时 总序第 9 个教案 课型： 唱歌 编写时间： 2010 年 月 日 执行时间： 2010 年 月 日 教学目标：　　 1、能学会演唱《两只小山羊》 2、领悟到互相礼让的道理。　　 教学重点：表演唱《两只小山羊》　 教学难点：引导学生用生动有趣的声音和动作来表演歌曲。　　 教学过程：一、学唱第二段　　 师：第一幕戏是最简单的！两只小山羊在桥上到底发生了什么样的故事呢？我们进入第二幕的表演，现在卖个关子，我请两为主角先躲起来，你们听听有什么声音，又发生了什么事情？（播放片段录音）　　 师：是什么的叫声？你们能拍出小羊叫的节奏吗？　　 师：请大家模仿一下。　　 师：请你们想想这两只小羊它们这时可能在干什么？　　 师：下面我们就来模仿它们争吵的声音好吗？看我的手势请第一组的同学扮演小白羊，第二组的同学扮演小黑羊，我点到哪边就请哪边的同学发出声音。（老师带领学生模仿）　　 师：刚才这两只小山羊在争吵，那你在模仿时就要将争吵的动作和表情也表现出来。（学生表演）　　 师：它们为什么会争吵？请说一说。（启发学生给小羊配音）　　 师：好，我来问问，（点击白羊）白羊要干吗？　　 生：（白羊要回家。）　　 师：（点击黑羊）黑羊要干吗？（生答要上山岗）　　 师：