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我国高等美术教育模式的改革初探 陈 政 （皖西学院艺术学院油画0802班 2008012875） 摘要：本文通过对近代美术教育发展历程的总结，深入分析美术教育的发展与社会各个阶段的需求之间的关系，以及当今美术教育所受到的影响，以及未来发展的道路。论证得出结论：美术教育需要在学科内部做更明确的分化，使教育从技术层逐渐进入美感教育、情操教育，达到相互融合。我国美术教育才能科学、健康地突破过去，才能不断成熟，从而实现美术教育的真正目的。 关键词：美术教育改革 审美教育 引 言 新课程的改革之风吹进了职高的课堂，职高的美术专业教学该如何改变过去以技法传授、技能训练为主线的传统美术教学模式，向以“能力培养”为核心和“以人为本”的教学理念为主的现代美术教学方式转变，是当前教改的重中之重。本文尝试从研究学生的心理,职高教育的特殊性和教学方式上进行探索。 美术教育与美术学科自身的发展历程息息相关。回顾我国教育的历史，从战国至明清，美术一直以师徒相传的模式继承发展。同时，受儒家思想的影响，我国美术教育一直被各朝统治阶级作为教化百姓，弘扬统治阶级文治武功的工具。因此美术教育一直