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- 2017-08-22 发布于河南
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第一部分:音乐教育的基本理论与实践(共15分) 一、 填空题(每空1.5分,共6分) 《音乐课程标准》的“课程性质与价值”与原《音乐教学大纲》的“学科性质”比较 教学大纲/学科性质 课程标准/课程性质与价值 ●实施美育的重要途径 ●对于培养学生德、智、体全面发展,提高全民族的素质和建设社会主义精神文明有着重要的作用。 ●九年义务教育阶段的必修课? ●人文学科的一个重要领域 ●??????????????????????? ●????????????????????????????????? 未阐述 ●审美体验价值 ●??????????????? ●??????????????????????? ●文化传承价值 二、问答题 ( 9分) 根据音乐教学过程中,学生获得信息来源及主要活动方式,简述当前中小学常用的教学方法有哪些? 答:
第二部分:音乐教育的基本知识与技能(135分) 一、 填空题(每空2分,共42分) 1、组歌是由一些内容上互相联系着??????? 组成的??????? 套曲。 2、京剧是我国戏曲艺术宝库中的一颗闪亮的明珠,至今有??? 多年历史.以????? 、 ????? 为主要唱腔。 3、咏叹调《今夜无人入睡》是选自由????????? 作曲的歌剧《??????????? 》。 4、????????? 是哈萨克族最流行的民
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