小学第五册音乐教学计划.docVIP

小学第五册音乐教学计划 教学总目标： 本学期三年级音乐教科书所采用的是人音版实验教材，教学内容包含“聆听”、“表演”、“编创与活动”三部分。要求学生学会歌曲十八首，聆听中外儿童歌（乐）曲十八首。 通过本学期教学，培养学生对音乐的兴趣、爱好和对祖国音乐艺术的感情，引导学生积极参与音乐实践活动。 通过音乐实践活动，丰富情感体验，培养审美情趣，促进个性的和谐发展。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。 学习我国优秀的民族民间音乐，接触外国优秀音乐作品，扩大文化视野。掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能。 突出音乐学科的特点，把爱国主义、集体主义精神的培养渗透到音乐教育中。启迪智慧，培养合作意识和乐观向上的生活态度。 教学重点： 1、聆听： （1）、感受乐器的声音。能听辩打击乐器的音色，能用打击乐器奏出强弱、长短不同的音。 （2）、能够感受并描述音乐中力度、速度的变化。 （3）、体验并说出音乐情绪的相同和不同。 （4）、能够区别独唱、独奏、齐唱、齐奏。 （5）、聆听不同国家、地区、民族的儿歌、童谣及小型器乐曲或乐曲片段，初步感受其不同风格。 2、表演： （1）、参与各种演唱活动。背唱歌曲4—6首。 （2）、能采用不同力度、速度表现歌曲的情绪。 （3）、能够用打击乐器或其他音源合奏或为歌曲伴奏。 （4）、能够参与综合性艺术表演活动。 （5）、能够用声音、语言、身体动作