八年级政治上册 《竞争与合作》课件.pptVIP

苏科全科网 第三单元　相处有方 3．３．１竞争 课堂测试 1“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”你认为下列理解正确的是 （ ） A．每个同学在班级中都是独特的个体 B．每个同学在班级中都能找到自己的位置 C．班级有了共同的奋斗目标，同学们就有了不懈的努力D．只有团结协作，才能建成一个优秀的集体 2、列成语中，能体现团结合作的作用的是（ ） （ ） A．望梅止渴 B．众志成城 C．磨杵成针 D．卧薪尝胆 4、高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。”休谟这句名言表明（ ） A.竞争能激发人们的上进心和创造力B.竞争能激发人们的自我提高的意识和能力 C.竞争能使个人的智慧和力量得到充分的发掘和施展 D.竞争可以加速国家各项事业的发展，加快社会得进步 课堂测试 5、竞争对每个人来说都是压力。要把压力变为动力，就需要 （ ） ①锻炼顽强的毅力 ②完全的自尊 ③树立坚定的信心 ④培养团结合作精神 A．①④ B．①③④ C．①②④ D．①③ 课堂测试 6、下列是几个同学对竞争的态度，你赞赏的是 （ ） A．小刚在学习上从不与人讨论，有学习资料也不借给别人 B．王卷跑步非常快，可是在运动会上她觉得下蹲式起跑太不雅观而放弃 C．在学习上柳安经常帮助他人，从不藏私 D．小同非常害怕考试，在期中考试时，他装病放弃了考试 * * 温馨小提示： 在自然界中…… 在学校生活中…… 在经济生活中…… 在文化教育方面…… 在体育方面…… 在科技方面…… 在国与国之间…… …… 请说说竞争给我们带来的精彩！ 说说社会生活中的竞争有哪些？ 温馨小提示： 在个人成长中，正因为有了竞争，…… 在集体生活中，正因为有了竞争，…… 在经济生活中，正因为有了竞争，…… 在国家之间，正因为有了竞争，…… …… 竞争是前进的动力! “不想当元帅的士兵不是好士兵” ——拿破仑 思考： 你怎么理解这句话？你是否完全赞成他的说法？为什么？ 你们争吧,我先歇会儿! 下次不落你40分, 我就跳楼! 我已经尽力了, 他又超过我了!老天,我完了 !!! 孤独!!! 他总是瞧不起我们! 那么骄傲,别理他! 勇气 意志力 乐观 自信心 …… 面对竞争的压力 ，锻炼适应竞争的心理素质 谈谈你如何评价以下这些行为？ （１）在学习中害怕别人超过自己，小红把自己学习资料，学习方法当作秘密武器，秘而不宣。 （２）在学校篮球赛中，小明单打独斗，过分突出自己能力。 （3）为获得三好学生称号，小强四处请客、拉票。 （4）小力为在期末考试中战胜对手，认真复习，虚心请教老师和同学。 面对竞争，我们要采取正当竞争，坚守人格 11、良好的团队合作精神 3、良好的人际关系 12、坚实的家庭背景 10、大量的知识储备 9、稳定的情绪 8、创新精神和创造能力 7、良好的组织协调能力 6、熟练的现代信息技术 5、充足的自信心 4、自主学习的能力 2、坚强的意志力 1、展示自己的意愿和能力 购买小组 成交价格 拍卖品 3、竞争是社会进步的动力，下列竞争的心态和表现中，属于正确的是 A.临近赛场,考场心里很紧张，巴望“能退则退，能逃则逃” B.与学习成绩和自己不相上下的同学暗中较劲 C.在学习中害怕别人超过自己，把自己的学习资料.学习方法当作秘密武器，秘而不宣 D.在体育比赛团体项目中只注重突出自己的能力