行为领导力教案快印文件.docVIP

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  • 2017-10-16 发布于重庆
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教案编写 陈 龙 教案编撰参与人员: 北京:陈晓、郭立新 山东:高斌、丁硼、张峰、刘振兴 重庆:樊小兵 南京:田健、邵啸、邓衍亮、尹峰、李峰 苏州:袁大鹏、王涛 杭州:周三阳、沈鹄、张兆博、张慧生 深圳:张和龙、杜军、王丽彦 广州:朱鹏程 目 录 卓越领导者的五种行为,十个使命 第一部分:领导启示 行为领导力课程热身讲义 行为领导力小热身 第二部分:领导实践 断桥-与以身作则的结合 断桥和以身作则 以身作则涵义 盲屋-项目布置与监控 盲屋与共启愿景 常规回顾 共启愿景点评和分级 逐鹿中原 逐鹿中原-与挑战现状的结合 挑战现状点评和分级 挑战现状案例分享 招标越障项目布置与监控 越障-与使众人行的回顾 使众人行点评和分级 使众人行的案例分享 跨越沼泽 跨越沼泽-与激励人心的结合 激励人心点评、分级、案例分享 第三部分:领导力特质讨论 领导力就在身边 领导与管理的区别是什么? 领导力素质讨论――领导力讨论测评 领导力素质讨论-20素质排序 第四部分:领导测评 行为领导力测评常模解释纬度分析 行为领导力测评曲线分析和特定数值点评 视频分析中回顾角度和侧面-前三项 视频分析中回顾角度和侧面-后三项 风铃制作: 手语操练习: 号召行动: 总结流程控制和变通 卓越领导者的五种行为,十个使命 卓越领导行为 领导者的十个使命 以身作则 明确并沟通自己的理念 言行一致,为他人树立

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