文秘课程.docVIP

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演讲学课程介绍 课程简介: 演讲学是文秘专业的一门专业基础课。是研究演讲的基本规律及实践操作的一门课程。主要包括演讲的基本理论、演讲心理、演讲创作理论、演讲稿写作等内容。旨在培养学生的演讲能力及演讲稿写作能力。 教学目标: 培养学生的演讲才能,提高学生的口头表达能力及演讲稿写作能力。 教学重点:有声语言的运用技巧、态势语言的运用技巧、结构技巧、应变技巧。 教学难点:演讲稿写作 课程类型:专业基础课 课程性质:选修课 教学时间:36学时 教学方法、方式:教师讲授,学生参与,启发式教学,课堂讨论,提问式教学,师生互动等方式、方法。 选用教材:邵守义主编:《演讲学教程》高等教育出版社 考核办法:平时考查和期末考试相结合。 对学生的要求: 具有良好的学风,能理论联系实际,实事求是、勇于开拓进取。学会运用所学的演讲学理论知识开展演讲活动。 行政管理学 课程简介 行政管理学是研究政府公共行政的有效性规律的一门新兴学科,是当今世界各国国家提高政府行政人员素质必须学习和培训的理论素质课程,也是国家公务员考试录用环节中必考的基本理论课程之一。 教学目标 通过采取多种方式的教学,通过师生的思想交流与互动,使学生深入了解与掌握政府管理领域的基本知识,培养学生关注国内外的行政事件,包括行政改革,能用行政学专业视角审视行政事件,培养独立思考能力。通过知识的拓展,使学生了解有关国家公务员考试的相关知识,有意识地培养行政职业能力。 教学重点 基本概念、专业术语的理解和解决实践中的行政问题是本课程的重点。具体地说包括:行政管理的基本概念、行政学的限域问题;对行政学思想演进的脉络梳理;政府职能以及职能转变问题;行政组织的合理结构以及我国正政府机构改革问题;行政领导的概念以及领导素质与领导艺术的培养;合理的领导班子结构;人事行政的概念、作用以及我国的国家公务员制度的涵义、特点、内容;行政决策的基本概念、特征以及科学的现代行政决策体制的内涵与建构;行政效率的涵义、特征以及提高行政效率的途径;行政监督的概念内涵、特征以及行政监督的基本内容、行政监督系统的构成等。 课程类型:专业课 课程性质:必修课 教学时间:72学时 教学方法、方式:讲授、讨论、自学与案例教学相结合 选用教材:何颖主编《行政学》,黑龙江人民出版社 考核办法:考试试卷与平时考察相结合 对学生的要求: 1 物质准备:准备笔记本、自学读书笔记本、论文本; 2 认真听讲、记笔记,积极参加课堂讨论; 3 引导学生利用图书馆资源、网络资源查找资料,广泛涉猎本学科相关知识、相关领域与相关问题,积极思考行政实践中存在的问题,完成自学读书笔记以及相关论文的习作。 行政法与行政诉讼法 课程简介: 行政诉讼法本课程是法学专业和文秘专业的核心课程之一。它全面系统地阐述了行政法与行政诉讼法的基本理论和基本知识。主要包括:行政法的一般原理、原则及行政法学历史发展的知识;行政法主体的一般理论及行政主体职责、职权、管理手段与行政相对人权利、义务的具体理论和知识;行政行为的一般理论及行政行为的性质、特征、构成要件、合法要件等;行政诉讼的一般理论及行政诉讼的性质、功能,行政诉讼受案范围、管辖、程序与裁判标准的具体理论和知识;行政赔偿的一般理论、行政赔偿责任构成要件、归责原则、赔偿范围和方式、标准与程序的具体理论和知识。 教学目标: 通过本课程的教学,使学生掌握行政法与行政诉讼法的基本原理和理论,认识行政法在社会生活中的重要作用,树立依法行政的意识,能用行政法的知识去分析我国行政管理中存在的不合法现象,进而学会用行政法来维护自身和群众的合法权益,监督行政机关依法行政。 教学重点、教学难点: 第一编? 绪论 ??????? 重点:1、行政法的概念、特征、分类? 2、行政法的基本原则 ??????? 难点:行政法律关系的涵义与构成要素 第二编? 行政法主体 ??????? 重点:1、国家行政机关的性质、特征;2、公务员的权利、义务和责任? 3、行政职权的涵义、特征和类型?? 4、行政委托的有效要件 ?????? 难点:行政机关以外行政主体的具体形态? 行政授权的规则和程序 第三编? 行政行为 ?????? 重点:1、行政行为的特征、分类 2、行政行为的无效、废止与撤销的条件? 3、行政法规的特征、分类与制定依据4、行政规章的制定主体、权限和效力? 5、行政法规的特征、分类与制定依据?? 6、行政规章的制定主体、权限和效力? 7、行政程序的分类和体系构成 8、行政程序的基本制度 难点:行政行为效力的内容与合法要件???? 行政处罚的特征、种类、原则和程序??? 行政程序法的内容和原则 第四编 行政诉讼 ??????? 重点:1、行政诉讼法的法律渊源和效力范围2、司法诉讼的共同基本原则???? 3、人民法院受理的行政案件 4、人民法院不予

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