小学生作业(体育).docVIP

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击剑 击剑起源于中世纪的欧洲,14世纪在西班牙、法国和意大利出现了一个令人炫目的骑士阶层,他们以精湛的剑术纵横天下,博得了广泛的美誉。此后各国贵族纷纷效仿,一时间成为上流社会的时尚,以致于发展到贵族之间解决纠纷,动辄拔剑相向,一剑定生死。 赛艇 赛艇运动起源于英国。17世纪泰晤士河的船工们经常举行划船比赛。1715年为庆祝国王加冕,首次举行赛艇比赛。1775年英国制定赛艇竞赛规则,同年成立了赛艇俱乐部。 网球 网球与高尔夫球、保龄球、桌球并称为世界四大绅士运动。它的起源可以追溯到12-13世纪的法国,当时在传教士中流行着一种用手掌击球的游戏,方法是在空地上两人隔一条绳子,用手掌将布包着头发制成的球打来打去。 民族体育 简介   社会体育的组成部分。各民族在长期社会实践中所创造积累和发展起来的带有显著民俗特点,以健身、防身、娱乐为主要目的的身体锻炼活动。往往以其悠久的历史,动人的传说,瑰丽的色彩和独特的情趣反映了各民族的生活习俗、文化特点、道德风尚和宗教信仰,是各民族政治、文化、生活的一种特殊表现形式。具有传统性、集会性、节庆性、游艺性、风俗性、表演性等特点。 分类 从学校体育教学的角度,运用综合分类法对民族民间传统体育游戏进行分类,将其分为走跑类、跳跃类、投掷类、对抗类、负重类、娱乐表演类、杂艺助兴类、集中注意力类、放松类、室内类等十类游戏,期望能给体育工作者在体育教学中提供更为专项化的体育游戏选择,为游戏化教学提供一定的理论基础。 民主体育和他们的生产生活有什么关系? 民族体育是民族文化的综合体现,很多体育项目都是本民族所特有的,有时不乏几个民族都开展同一项目,但即使这样,每个民族都有自己独特的风格和规则,形成了各民族独特的传统体育形式。以摔跤为例,蒙古族、苗族和彝族的传统体育中都由摔跤,但蒙古族的摔跤比赛采用淘汰制,无时间限制,一局定胜负,以膝盖以上任何部位触地为输,主要以腕力和腿的技巧取胜;苗族的摔跤实行三局二胜制;彝族的摔跤以设擂台的方式举行,主要采用下绊、缠腿、过胸摔等动作,并在摔跤前后有彝族姑娘伴舞助兴。 从广义上说,文化起源于生活实践,正是由于在当时各少数民族所处的社会形态不同,因此各民族形成的生产方式都有所不同,发展程度有所不同,才会出现有的民族的体育活动和生产劳动息息相关,有的民族的体育活动已经脱离了生产劳动开始向更高一级发展这样的状况,并由此想成了不同少数民族传统体育文化。 例如: 西藏民族传统体育的出现,几乎与藏族的历史一样久远。它的起源不仅与生产劳动有关,而且与宗 教和性有着极为密切的关系。早期的西藏体育活动不仅受宗教观念的影响,有些项目甚至直接源于宗 教仪式。而且原始社会时期,藏族先民在意识形态领域产生了众多生殖文化现象诸如对白石、神湖、神 山、神箭的崇拜,正是这种生殖崇拜对西藏史前的体育和后来西藏民族传统体育的发展产生了积极的影 响。 一、西藏民族传统体育与生产劳动的关系 西藏史前人类的体育活动是和生产劳动紧密结合在一起的。西藏原始人类的体育活动本身就是生 产劳动的一个组成部分,直接或间接地为生产劳动服务。1990年,李秉锉先生在西藏日报撰文说:在藏 北高原荣玛丘地方发现的距今5000多年的岩画说明,藏北高原也是西藏文明的发祥地之一。岩画中耕 猎图反映的是5000多年前,西藏人们生产、生活、放牧时的情景。所以,藏北的传统体育活动,其内容和 形式多与游牧有关。对于他们来说,掌握骑马和放牧的必要本领,是人们生存生活的必备条件。 体育能传播民族文化促进各国民族的友谊。 从第一届古代奥运会开始至今,已经有了几千年的历史了。在这几千年的时间,奥运会已经从单纯的竞技活动变成了增强各国运动员之间友谊与关节,促进世界和平以及各国人民之间的相互了解的大会。 奥林匹克运动是国际性的运动,奥运会是世界各国运动员的大聚会。这种空前规模的盛会,我们会遇到不同国家、不同民族、不同语言、不同肤色、不同宗教信仰以及不同文化模式之间的差异问题。这些差异常常会因为各国之间的政治制度、经济制度和意识形态等方面的矛盾和冲突而强化。如果处理不当,就会妨碍世界各国之间的沟通,甚至加深民族之间的隔阂。??奥林匹克运动最重要的活动——奥运会四年一届。奥运会期间,世界不同文化面对面地集中在一个相对狭小的空间和短暂的时间范围内,不同文化的差异尤其引人注目。这些差异应当成为促进人们相互交流的动因,而不是各自封闭的藩篱;应当成为相互学习的动力,而不是相互轻视的诱因。人们参与奥林匹克运动,是为了相互学习、相互交流,而不是相互排斥。??奥林匹克运动强调相互了解、友谊、团结,能够营造一种文化氛围和精神境界,使人们比较容易地跨越文化心理上的障碍,跳出狭隘的民族局限,看到人类文化千姿百态的壮丽图景,以世界公民的博大胸怀去认识和理解自己民族以外的事物,

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