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江苏省江阴高级中学2005—2006学年度第二学期期中考试 高 二 生 物 试 卷 命题人：徐 明 校对人：汤向荣 注意事项： 1．答题前，考生先将自己的姓名、考试号等填写清楚，并认真核准答题卡头及答题纸密封线内规定填写或填涂的项目。 2．第Ⅰ卷选择题部分用2B铅笔填涂在答题卡上，第Ⅱ卷非选择题部分必须使用黑色签字笔书写在答题纸上，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域作答，书写不能超出横线或方格，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持答题卡、答题纸清洁，不折叠、不破损。 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，全卷满分150分，考试时间120分钟。 第Ⅰ卷（选择题 共70分） 一、选择题：本题包括26小题，每题2分，共52分。每小题只有一个选项符合题。B．体液免疫 C．细胞免疫 D．特异性免疫 2．下列关于人体内水和无机盐平衡的叙述，不正确的是 A．长期不能进食的病人应当补充钾盐 B．K+对维持细胞外液渗透压起着决定性作用C．Na+几乎全部由小肠主动吸收 D．肾脏排尿的主要意义是维持内环境稳态 3．糖蛋白普遍存在于细胞膜上，如果将细胞培养在含药物X的培养基中，发现细胞无法使蛋白原形成糖蛋白，则此药物可能作用于 ( ) A．核糖体 内质网 高尔基体 D．细胞膜 A．①③ B．①⑤ C．②④ D．②⑤ 7．紫茉莉的遗传信息储存于它的 A．DNA或RNA分子，在细胞核与细胞质中 B．DNA分子，在细胞核中 C．DNA和RNA分子，在细胞核与细胞质中 D．DNA分子，在细胞核与细胞质中 8．把胰岛B细胞培养在含某种氨基酸(用放射性同位素标记)的培养基中，最后测得细胞分 泌带有放射性的胰岛素。如果用仪器追踪上述过程中放射性同位素出现的先后顺序，最先出现在 A．线粒体 B．细胞膜 C．高尔基体 D．核糖体 9．把左右手分别插入６０℃和１０℃水中一段时间后,同时把两手插入４０℃的水中，这时左右手皮肤的温度感受器兴奋的分别是（　　），说明人体的温度感受器感受的是（　　） ①温觉感受器　　②冷觉感受器　　③温度　　④热量的得或失 Ａ．①②③　　Ｂ．①②④　　Ｃ．②①③　　　Ｄ．②①④ 10．mRNA上的终止密码不编码氨基酸，与之相对应的DNA片段位于 A．编码区下游的非编码区中 B．基因的最末端 C．基因编码区内 D．基因编码区最末端的内含子中 A．小麦叶片中的维管束鞘细胞和叶肉细胞 B．玉米叶片中的维管束鞘细胞和叶肉细胞 C．小麦和玉米叶片中的叶肉细胞 D．小麦和玉米叶片中的维管束鞘细胞 16．胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程不涉及到 A．DNA自我复制 B．信使RNA的合成 C．核糖体、内质网、高尔基体等细胞器 D．细胞的呼吸作用和ATP 17．在体液免疫和细胞免疫中都能出现的现象是 A．产生抗体 B．产生淋巴因子 C．导致靶细胞破裂 D．产生记忆细胞 18．关于下丘脑功能的叙述，正确的是 ①可参与人体的血糖平衡与体温的调节②有调节躯体精确运动的高级中枢③可合成和分泌促甲状腺激素释放激素，并间接调节甲状腺的分泌活动④下丘脑存在着渴觉中枢,并通过分泌抗利尿激素调节人体的渗透压稳态 A．①② B．②③ C．②④ D．①③ 19．叶绿体中光能转换成电能时，电子的最终来源及最终受体是A．叶绿素a、NADPHB．H2O、NADP+ C叶绿素a 、NADP+ D．H2O、NADPH A． B． C． D． 23．人类寄希望于利用干细胞（人体中具有分裂、分化能力的细胞）的分离和体外培养，在体外培育出组织器官，并最终通过组织或器官移植实现对临床疾病的治疗。能否用肌细胞代替干细胞 A．不能，因为肌细胞与干细胞所含有的遗传物质不同 B．不能，因为肌细胞是高度分化的细胞，没有分裂能力 C．能,因为肌细胞虽然是分化的细胞,，但在一定条件下也可脱分化,实现细胞全能性 D．能，因为肌细胞与干细胞具有完全相同的遗传物质 24．着色性干皮症是一种常染色体隐性遗传病，起因于DNA损伤。深入研究发现患者体内缺乏DNA修复酶，DNA损伤后不能修补从而引起突变。这说明一些基因 A．是通过控制酶的合成，从而直接控制生物