人教版八上《古希腊和罗马》.pptVIP

斯巴达和雅典比较 我的问题？ 1、屋大维为什么要将“共和制”改为元首制？ 2、罗马从城邦国家发展成为地跨亚、非、欧军事大帝国的主要原因是什么？ ------ 阅读P51—52，思考： 罗马帝国的分裂和西罗马帝国的灭亡 * * * 古希腊和古罗马 罗马圆形剧场 希腊雅典卫城 古代希腊的领土组成 小 亚 细 亚 西 海 岸 爱 琴 海 地 区 希 腊 本 土 迈 锡 尼 克 里 特 岛 公元前2000年 －－公元前1200年 阅读课文，看图片，说说什么是城邦？从公元前8世纪开始，希腊最重要的两个城邦是哪两个？ 雅典 斯巴达 雅典 斯巴达 政治特点 社会生活特点 经济 特点 地理位置 城邦 南部、 内陆国家 农业 为主 近海、海上交通便利 商业贸易为主 文化学术发达 军事管制 民主政治 尚武、 军事训练 前8世纪 根据这个年代尺描述古罗马文明的发展线索 从共和国到大帝国 前6世纪 前2世纪 前1世纪 公元1世纪 公元2世纪 公元3世纪 公元4世纪 公元5世纪 兴起 共和国建立（前509年） 地中海霸权 地跨亚非欧三洲大帝国 危机 分裂 罗马帝国（前27年） 西罗马帝国灭亡（476年） 由于雅典和斯巴达都想压倒对方，彼此征战，消耗很大，公元前5世纪晚期以后，希腊逐渐地衰落了。公元3世纪后，罗马帝国陷入危机与分裂，从此，一蹶不振，在外族的打击下灭亡。 古希腊和古罗马从强盛走向衰落对于我们国家发展来说有什么借鉴意义？ 从强盛角度：文明具有多样性，要找到一条适合自己的发展道路。 从衰弱角度：对内我们始终要团结全国各族人民，各地区间要相互帮助，防止国家分裂。对外，我们要互利合作，多对话少对抗，为现代化建设创造良好的环境。 … 1)国家的最高权力机构是？ 2)雅典的国家大事是怎样决定的？ 3）雅典的日常事务由谁负责处理？ 4)雅典的最高司法机构是? 5)雅典的陪审员和各级官员都是如何产生的？ 6）在雅典是不是全体公民共享政治权利和义务？ 雅典民主政治特色 公民大会投票表决 “五百人议事会” 陪审法庭 不是。占人口多数的奴隶、妇女和外国人并没有任何政治权利。 公民大会 公民抽签产生 行政 陪 审 法 庭 十将军委员会 军事 司法 公 民 大 会 五百人议事会 立法 总统 最高法院 司法 行政 美国宪法 国会 史料： “不要怕敌人的军队，不要被恐怖所支配! 让每个人拿着战盾，站立在队列的前沿。 生命是不足怜惜的，预言家所说的死亡， 在我们反觉得可爱，有如一片灿烂旭阳…… 在光荣的死者之间慷慨地抛弃了生命， 在战场为祖国战死，博得好男儿的美名…… 青年人，比肩作战吧，不要作可耻的逃亡， 青年人，比肩作战吧，不要作懦夫的丑态…… 《公元前四世纪斯巴达战歌》 问题：反映了斯巴达人怎样的性格？ 勇猛，顽强，视死如归， 觉得战死是光荣， 鄙视懦夫行为。 在班级班干部产生中，用什么方式最好？请说明理由。 通过民主选举的方法,体现在生活的各个领域中