基于J2EE平台的教务管理系统的设计【v1】课件.pptVIP

基于J2EE平台的教务管理系统的设计 答辩人： 指导老师： 日期： 课题研究背景 原来的教务管理系统随着学校办学规模的亏大和课程设置的变化已经不适合目前的应用。 原来的系统没有严格遵循教育部颁发的学籍学历规范和有关信息标准设计的，所有面临着新的问题。 新的技术要求对系统提出更新的设计要求。 课题的研究意义 提高了教务管理的工作效率和服务水平，减轻了教务管理人员的工作负担 。 方便了广大同学 。 方便了广大教师。 实现了数据集中化管理，有助于数据共享。 全文的章节安排 第一章 绪论。 第二章为相关技术分析。 第三章为系统的需求分析 。 第四章为教务管理系统的实现 。 第五章为系统测试。 第六章为结论与展望。 J2EE开发技术 J2EE是基于分布式的多层应用模型，在这种模型中，应用逻辑按功能划分为不同的组件，各个应用组件根据他们所在的层分布在不同的机器上。 J2EE支持四个不同的层：客户层、Web层、业务层和数据库层，但不一定要求每一层在物理上位于单独的计算机体系中。 MVC设计模式 MVC设计模式（Model-View-controller，模型-视图-控制器）体现了一种“分治”的思想，在实现三层B/S结构中具有得天独厚的优势，并被推荐为Sun公司J2EE平台的设计模式。 教务管理系统功能模块分析 安徽行政学院教务管理中的功能，并按照项目开发重点的思路进行整理，整个教务管理系统有四个重要的功能模块，它们分别是系统维护管理，教学计划管理，考务管理，学籍管理，成绩管理，教材管理。 整个系统有6种角色：系统管理员、教务处管理人员、学生处管理员、教务人员、任课老师、学生 系统维护用列分析 系统维护是保证整个系统正常运行的一个关键子系统。主要是提供人员管理及权限设置、使用单位设置、口令修改、重新注册、历史操作查询、错误信息查看、上下级数据交换、外部数据接口等本系统的维护工作，控制和决定系统的安全性。 教学计划用例分析 教学计划管理主要用于确定各专业的学习年限及所应完成的学习内容，控制和决定学籍管理子系统、考务管理子系统、教材管理子系统，是教务管理的纲。主要功能包括：课程设置管理、专业设置管理、教学大纲管理、年级专业表管理、必要教学环节定义、专业计划管理、类计划管理、年级课程表管理、学期开设课程表管理、学期考试课程表管理、班教学计划管理、教学计划调整、课程替代管理、字典维护、排课管理、选课管理等。 教学计划用例分析 考务管理用列分析 考务管理在严格遵循考务管理的基本原则前提下，负责组织和实施教学计划规定的考试报名、安排考场、成绩登录等考试方面的任务。为有关部门提供考试文件、试卷征订等信息。主要功能包括：课程科目表管理、考试定义、考前处理、试卷定单管理、考试报名、考场编排、成绩登分、违纪处理、补考处理等。 考务管理用列分析 成绩管理用列分析 成绩管理部分负责为学籍管理子系统提供学生学习成绩、考试记录及处理违纪学生等方面的信息，为有关部门提供成绩分析及质量评估等信息资料。主要功能包括：成绩查询、成绩合成、成绩更改、接收外部成绩、实践环节成绩、成绩统计和分析管理。 成绩管理用列分析 学籍管理用列分析 学籍管理是隶属于整个教务管理系统下的一个子系统，在严格遵循学籍管理的基本原则前提下，承担着分配指标制定、学生注册、课程注册、学籍异动、证件管理、毕业审核和学位审核等学籍各项管理工作；同时负责向其它子系统以及教务管理系统以外的有关部门发送有关学籍各种统计信息。 学籍管理用列分析 教材管理子用列分析 依据学期开课计划确定各个年级/专业的对应课程/环节（及课程类别一），由承担单位通过校园网/互联网为承担的课程/环节指定相应的教材种类；依据学生学籍（及选课结果）、新生招生计划、教师用书等确定需要的教材种类与数量；参照现有库存，最终确定需要采购的教材种类与数量，将教材采购单分别报相应的供书单位。 教材管理子用列分析 基于角色的用户管理模块 本文按照基于角色的访问控制技术来进行访问控制模块的设计，按照需求分析，该系统存在六个模块，所以有六个权限，按照这两个不同的任务，把这些用户分派在一个权限组内，统一组内的权限是相同的同时在权限设计的时候也要注意权限的继承特性，同一个成员具有多种角色。 本文的系统角色划分是为了合理的分配系统的权限，并防止权限相互干扰。在该系统中所有权限分配和设置都通用系统管理员来完成，同时进行用户删除、增加等最基础的信息配置。 选课管理模块分析 选课管理模块在整个系统中处于比较核心的地位，因为它涉及到管理人员、老师、学生之间的协调，因此需要把选课管理模块作为一个单独的模块进行设计，选课模块的主要功能是进行课程的安排、教师的安排和教师的安排，并进行选课信息的添加、删除、修改、统计学生的选课信息以便于查看有些课程是否