2012-2013年高一数学《3.1.2指数函数》教案（新人教B版）必修1.docVIP

3.1.2指数函数 教学目标：1.使学生掌握指数函数的概念,图象和性质. (1)能根据定义判断形如什么样的函数是指数函数,了解对底数的限制条件的合理性,明确指数函数的定义域. (2)能在基本性质的指导下,用列表描点法画出指数函数的图象,能从数形两方面认识指数函数的性质. 2. 通过对指数函数的概念图象性质的学习,培养学生观察,分析归纳的能力,进一步体会数形结合的思想方法. a的关系 教学过程： （1）通过问题：某种细胞分裂时，由1个分裂成2个，2个分裂成4个……1个这样的细胞分裂x次后，得到的细胞个数y与x的函数关系式是y=2x 引出指数函数的概念：一般地，函数y=ax(a0且a≠1)叫做指数函数，其中x是自变量，函数定义域是R. （2）指数函数的图像和性质： 通过描点画函数图像： 首先我们来画y=2x的图象。 列出x,y的对应值表，用描点法画出图象： x … -3 -2 -1.5 -1 -0.5 0 0.5 1 1.5 2 3 … y=2x … 0.13 0.25 0.35 0.5 0.71 1 1.4 2 2.8 4 8 … 再来研究0a0 的情部，例如， 我们来画 的图象，即画y=2-x的图象。可得x,y的对应值，用描点法画出图象。 也可根据y=2-x的图象与y=2x的图象关于y轴对称，由y=2x的图象对称得到y=2-x ，如图 ②由于图象是形的特征,所