高等院校教材编写的标准化研究.pdfVIP

第18期 计算机教育 1282013年9月25日 Education Computer 文章编号：1672—5913(2013)18—0128．03 中图分类号：G305 高等院校教材编写的标准化研究 王 勇1，唐成华1，徐波2，黄凌云3，张文辉1 (1．桂林电子科技大学计算机科学与工程学院，广西桂林541004； 2．桂林电子科技大学花江校区管理委员会，广西桂林541004； 3．昆明理工大学云南省复杂有色金属资源清洁利用重点实验室，云南昆明650093) 摘要：分析高等院校教材编写标准化的重要性，针对目前教材编写中的一些弊端，提出一系列标准 化建议，并对进一步完善教材编写的标准提出展望。 关键词：高校；标准化；教材；教育 1 背景 二，教材编写程序的规范化和标准化有助于提 高教材的质量。目前一些教材编写程序不规范， 随着科技的快速发展，高等教育大众化和 过于随意，缺乏有效的批准和审读程序，忽视 社会信息化的逐步推进，新学科和新专业不断涌 读者的反馈意见，没有及时进行改进和增补相 现，社会对高等院校教材的需求不仅在量上有增 关内容，导致教材质量不高，读者对教材不满 加，而且对其内容和形式等方面的要求也在不断 意。第三，术语的标准化有助于规范和统一某些 改变。目前的一些教材，特别是高等院校的教 术语的应用，增强教材的可读性。第四，对教材 材，无论是形式、格式、布局结构、编写流程、 字体属性(大小、颜色、间距)、纸质等方面的 编者组织，还是术语一致性、内容设计和整体 标准化，有助于促进学生的身体健康，特别是 规划，由于缺乏标准和规范，教材的编写相对 有利于保护学生的视力。第五，内容的标准化有 比较混乱，差异较大，良莠不齐，不能适应社 助于教材内容更加全面和完备，增强教材的普 会的数字化、电子化趋势。因此，有必要建立一 适性，提高教材的有效性。第六，可以充分利用 定的标准来规范教材编写。目前尚未见到相关的 最新的相关科学研究成果来对教材进行标准化， 教材编写标准化研究，因此笔者先做一个抛砖 以求获得最好的社会效益。第七，教材内容更新 引玉的探讨。 的规范有助于教材的持续改进以及不断吸取最 新的相关研究进展。第八，教材编写标准化有助 2 教材编写标准化的意义 于图书馆的收藏和采购，便于处理教材相关信 教材编写的标准化具有重要意义。 息，便于教材信息的发布和共享。第九，标准化 第一，教材纸质版本和电子版的标准化可 有助于各种教学改革目标的实现。比如现在提倡 以使教材适应信息化社会的需要。目