复件 教学案例的研究3.pptVIP

案例与教学案例 一、?什么是教学案例二、案例与其他体例的区别 三、教学案例基本特征 四、为什么要写教育案例 五、教学案例的一般要素与关键 六、案例在哪里？—走向教学的田野 七、本次随班就读教育教学案例 征集活动，必须包括的内容与其他案例比较（调功） 一、?什么是教学案例 教学案例——是教师在教学之后再回过头来对当时的教学情境回顾、反思而写成的文字。一个好的案例，就是一个生动的故事加上精彩的点评。　　 二、案例与其他体例的区别 　　 1、案例与论文的区别： 从文体和表达方式上来看，论文是以说理为目的，以议论为主；而案例则以记录为目的，以记叙为主，兼有议论和说明。也就是说，案例是讲一个故事，是通过故事说明道理。 从写作的思路和思维方式上来看，论文写作一般是一种演绎思维，思维的方式是从抽象到具体，而案例写作是一种归纳思维，思维的方式是从具体到抽象。 2、案例与教学设计、教学实录的区别：　 教学设计是事先设想的教学思路，是对准备实施的教学措施的简要说明；案例则是对已发生的教育过程的反映。一个写在教之前，一个写在教之后；一个是预期，一个是结果。 案例与教学实录的体例比较相近，它们的区别也体现了案例的特点和价值。同样是对教育情境的描述，教学实录是有闻必录，