教科版思品八下第十课《尊重劳动者,珍惜劳动成果》1.pptVIP

第十课 尊重劳动者，  珍惜劳动成果 当我们享受幸福生活的时候，是谁为我们创造了这些物质和精神财富？ 在金色的秋天，当人们收获果实时，一定不会忘记春天的播种、夏天的灌溉。当我们享受物质成果和精神财富时，我们想到了什么？ 1 1、当我们享受物质成果和精神财富时，我们想到了什么？ 可敬的劳动者 一、为什么要尊重劳动者？ 各行各业的劳动者 党和政府一直提倡尊重劳动、尊重劳动者。 科学家的杰出代表、当代毕升———王选 一、为什么要尊重劳动者？ 1、农民、工人、知识分子……各行各业的劳动者，都是人类物质财富和精神财富的创造者，都是我们幸福生活的缔造者，没有他们的劳动，就没有我们的幸福生活，也没有社会的进步和发展，所有劳动者都是最值得我们尊敬和爱戴的人。 2、我国党和政府历来提倡尊重劳动、尊重劳动者，我国设立了全国劳动模范和全国五一劳动奖章等奖项来表彰在各行各业中做出突出贡献的劳动者。 故事：杜鲁门当选美国总统后，有人向他的母亲表示祝贺：“您有这样的儿子，一定十分自豪吧！”总统的母亲很平静地说：“是的。不过，我还有一个儿子，现在正在地里挖土豆，同样让我感到骄傲。” 凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。……… ————梁