“问题与课时目标相结合”教学法在《中医基础理论》课堂教学中的应用.pdfVIP

知 盈 医 生医药 生 2 箜2 鲞第12盟 Beiiin~Jouma!of Traditional Chinese Medicine．Deeember．2009．~o1．28．No．12 学 课 · 教 育 研 究 · 堂 “问题与课时目标相结合”教学法在 《中医基础理论》课堂教学中的应用 吴元洁 李 净 李玉梅 龚 云 沈津湛 【摘要】在中医基础理论教学中吸取“以问题为中心”的教学法与“目标教学法”这两种新的教学模式成果，设计出“问题与 课时目标相结合”的互动教学法，认为此教学法能优化教学设计，强化主体意识，激发学生学习兴趣，提高教师教学水平和教学 质量；同时对促进学生综合素质的全面提高具有重要的意义。 【关键词】教学方法；问题；课时目标；中医基础理论；应用 1“问题与课时目标相结合”教学法的提出 保持整个教学质量的稳定并不断加以提高。这对学