压强（学案）.docVIP

压强（学案） 一、学习目标 1、知道压力的概念；懂得压力的方向垂直于受力面。 2、理解压强的概念、公式和单位；能应用压强公式进行有关计算，解释简单现象和解决简单问题。 3、知道压强增大和减小的方法及其在生活、生产中的应用，注意将物理知识和日常生活联系在一起 二、学习检测 （一）课题引入 观看视频，武警战士救大爷的过程中先使用 ，后来又使用了 。 （二）认识压力 1、压力的方向： 。2、压力是不是重力？ 。 3、压力什么时候才等于重力？ 。 （三）实验探究影响压力作用效果的因素 1、实验猜想:可能与 、 有关。2、实验方法： 。 3、探究压力作用效果与压力大小是否有关： 应该控制 ，应该改变 ，如何改变 4、探究压力作用效果与受力面积是否有关： 应该控制 ，应该改变 ，如何改变 方案1： 实验次数 压力 受力面积 压力作用效果 1 桌脚 较明显 2 桌子的重力+勾码重力 3 桌子的重力+勾码重力 桌面 实验次数 压力 受力面积 压力作用效果 1 盖沿 2 盖沿 3 盖面 方案2： 实验结论： (1)、当受力面积相同时，_______越大，压力的作用效果越明显 (2)、当压力大小相同时，_______越小，压力的作用效果越明显 （四）压强 1、压强物理意义： 。 2、压强定义： 。 3、压强公式： 。单位 ，简称 ，符号 。一粒西瓜籽放在手上的压强大约20Pa，它的物理意义是 。 4、练习（1）芭蕾舞演员的体重是500N。接地面积为0.001 ㎡，芭蕾舞演员足尖对地面的压强是多大？（2）如果芭蕾舞演员站立时每只脚掌与地面的接触面积0.01㎡，此时演员对地面的压强P2又是多大？（3）芭蕾舞演员演员什么时候对地面的压强大？如果在沙地上哪种情况陷的更深？ 解： （1） （2） （3） （五）改变压强大小的方法： 1、增大压强： 。 举出生活中增大压强的一个例子 。 2、减少压强: 。 举出生活中减少压强的一个例子 。 3、下面所述各事例中，为了减小压强的有 ,为了增大压强的有 。 A、铲土机的宽履带 B、锋利的剪刀刃 C、骆驼宽大的脚掌 D、很细的钉尖 E、钢轨铺在枕木上 F、宽大的房基 三、谈谈你的收获 1、压力的方向？2、影响压力作用效果的因素有哪些？如何影响？3、压强的定义、公式？4、改变压强的方法？ 四、知识应用 现在你知道武警战士在救大爷的时候为什么使用担架和橡皮舟了吗？ 五、课外实践 警察在一些案发现场往往要提取罪犯的脚印（把液态的物质倒入到脚印中，然后等其凝固就得到了罪犯的鞋模），警察就能根据鞋模估计出罪犯的身高、体重等，你知道警察是怎样估计出来的吗？以你自己为对象试试看。