一道启迪智慧的初三期末试题赏析.pdfVIP

《数学之友 2012年第 l6期 圜 一道启迪智慧的初三期末试题赏析 程志南 (海南省琼中县南方学校，572915) ‘ 初中数学的核心内容是学生今后进一步学习的基 ． ． P0= +DA=4+4：8． 础．琼中县2011—0212学年度第一学期九年级数学期 (3)如图3，作CN_LOA交)60于 ，连接OM． 末卷压轴题是一道命制不错的试题 之所以欣赏，是因 1．I ANC全 oNC 2△oNM． ‘ 为其命制形式贴近中考试题，试题能较好地考查 “课 ． ． S△cD S△cA0． ‘ ． 标”中相关核心知识，呈现背景丰富多彩，对整卷有效 ． 动点M所经过的弧长为： 考查学生能力有重要作甩 虽然试题内容背景较之于 ， narR 60ax×4 4 ‘一 180— 180 —3。“‘ 中考压轴题背景内容 “单纯”得多，负荷载体也简单得 本题第 (1)、(2)问人 口较宽， 图3 多，与中考压轴题不可同13而语，但对于本学期应掌握 的数学能力要求，即三维 目标，应是一个较高的考查 有利于全体学生参与，第(3)问是一个开放性的、动 “状态”．突出了对数式、旋转变换、基本图形的性质、图 态的数学情境，既考查了学生的空间想象力与作图 形问的基本关系等核心知识的考查，能较好地考查学 能力，又考查了图形的性质和几何推理计算，这与 生的数学素养：运动观点、数形结合思想和分类讨论思 《课程标准》倡导的 “不同的人在数学上得到不同的 想，较好地体现了基础知识的综合运用，不失为一道启 发展”的理念相吻合． 迪智慧、培养思维缜密眭的好材料． 第(3)问的解答值得商榷，答案是不完整的，犯了以 试题 回放 ： 偏概全的错误 学生的解答同样是不完整的，有一叶障目 之嫌，暴露了思维的局限陛不能根据圆的对际性及点 如图，