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学先进、做先进，发挥共产党员的先锋模范作用 德州学院 邱地海 “学先进、做先进，发挥共产党员的先锋模范作用”，首先应了解“先进”一词的含义，顾名思义， 先进，就是在许多人或同类事物中最进步的、可以作为学习的榜样，能够起表率作用的人或事。先进，其 实是一个比较的概念，是在同类中比较产生的，经比较，优秀者即为先进。这里的“学先进”、“做先进”， 当然是指学习先进人物身上存有的长处、闪光点，相对落后者对照先进,通过学习，不断弥补自身不足， 从而努力向先进人物看齐，并争取成为先进。“学先进”，更突出的应向先进模范人物身上学习如何做人 的道理；“做先进”，则主要从日常做事的角度来理解，简单点讲，即如何更好地把工作做好；“发挥共 产党员的先锋模范作用”，更应强调共产党员在做学问上应发挥“急先锋”、“排头兵”的作用。 一、学先进，做人是根本 中国有句古话，“太上有立德、其次有立功、又其次有立言，虽久不废，此之为不朽”。其意思是 说，一个人要对社会有所贡献的话，首先要立德，也就是做人；其次立功，也就是做事；第三立言，也就 是做学问。这句话印证了这样的道理，要想做好事、做成学问，首要的还是要做好人。大文豪韩愈写《师 说》，“师者，所以传道、授业、解惑也”。温家宝总理，对此进行了诠释，媒体上称为新时期“师说”。 温总理说，传道，就是要传爱国主义、集体主义、社会主义之道；授业，就是要教授学生建设祖国的技能； 解惑，就是要引导学生去思考、创新，培养他们的创造性思维。两种“师说”，“传道”都是排在首位的， 而后是“授业”、“解惑”，即做人是根本。 做人，是人人每天都要面对的课题，普通群众、共产党员都一样。毛主席讲：要做一个高尚的人， 一个有道德的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人。人的一生，大家都期望社会和他人能给予的 评价高一点、肯定能多一些，其中，如果说某人是个堂堂正正的人，是个大写的人，这是对他至高无上的 评价，这也是对一个称得上是先进人物，其在做人方面成功的有力写照。 但是，现在在一些人身上，在做人方面，还是存有不足的，突出的表现在以下三个方面：一是诚信 意识有所淡化；二是团队精神欠佳；三是心理素质有待提高。做人方面的这三个问题，实际上是有关联的。 不诚信，别人就不愿与你交往。减少了交往沟通，人人之间就容易产生心理隔阂的问题，这样就更说不上 团队精神了。我们中华民族历来把诚实守信作为立身处世之本。“言必信，行必果”、“人而无信，不知 其可也”；“不宝金玉，而忠信以为宝”等等珍贵的论点都说明了做人的一个简单道理：要想成功地与他 人合作，就必须遵守诺言，待人诚信。孔子曾经对信义做过精辟的论述。一次，他的学生子贡向他请教治 国方略。他说：“确保粮食充足、军队充实以及对人民的信义，就可以治理好一个国家”。子贡又问：“三 者如果要舍其一，应该舍哪个”？ “军备”。“不得已再舍一个，怎么办”？ “舍粮食”。“为什么不 能舍信义”？子贡又问。孔子说：“人难免一死，没有粮食可以，如果没有了信义，根本与禽兽无异，这 223 时活着还有什么意思呢”？古人把诚信看得比生命更重要，宁舍性命而不背信弃义。 现代社会，是一个竞争的社会，更是一个合作的社会。单枪匹马闯天下的超人时代已经结束了。社 会对人才的团队精神提出了更高要求。有人曾经问过闻名世界的指挥家卡拉扬：“您是如何指挥世界著名 的交响乐团的？”卡拉扬说：“我只强调三个音，来使我的乐队变成团队。首先是起音，起音不齐，乐曲 就乱。第二是个人的专业音，不管是吹喇叭的还是打鼓的，要表现出自己在专业上最好的、最高段的音。 第三是团队音，就是个人打出专业音之后，还要考虑到整体，不能成为干扰别人的音”。任何个人要取得 事业的成功，需要靠自己个人的真才实学，更要靠与你一起奋斗的那个团队。实际上，不重视团队合作， 不重视人际交往，还会产生心理问题。据有关资料反映，引起人们心理障碍的原因，其中 90%都是人际关 系不和谐造成的。 做人还要具备一种面临困难与挫折,敢于直面的顽强精神。“我们必须接受有限的失望，但是我们永 远不能放弃无限的希望。”这是美国一位著名黑人人权运动领袖曾说过的一段话，这句话是富有哲理的， 因为这句话说出了人生的精神和信念，并且给了人们在遭遇挫折与失败时所应保持的心态。每个人在生活 和工作中都会遇到挫折与失败，人生的奋斗历程总难免有