基于脑信息特征的高校学生群体隐性危机的研究.pdfVIP

危机管理 科学学与科学技术管理 基于脑信息特征的高校学生群体 隐性危机研究 赵雄伟1，李志祥1，荚乎东2 (1．北京理工大学管理与经济学院，北京 接娶：砖公共危机管理中鳞高校学生群体憋娃危机进行研究，糍嚷隐眭危规的强度及显化取决于系统懿内零动 能特征、系统结构、诱发因素和外部环境，引入uK连续加算法、EEG等脑科学方法，确定不同学生的能力量、兴 奋栏与稳魁睦等；为高校学生辫簿瞧幢危机鲤矮坊争管联控毒4提供辩喾依据。 关键词：学生群体；隐性危机；脑信息特征 中豳分类号：瓣5．文献标议码：A文章编号：l002一024l(2∞8)03一0224一03 在1999年抗议北约大规模游行、2003年SARS等焦校的学生群体性事件具有明显社会转烈期的特点。其性 点事箨的助接下，突发悭公共事僚危撬镣理逐渐成为关 质太多势嚣对藐怪、菲政治性穰人民内部性，偿如果处理 注和研究的重点。在众多的公共事件中，高校危机管理尤 不慎，则可熊导致对抗性、政治性的问题或危机。 其是李燕群舔的危槐管理，圜涉及各种思潮稚矛蒋J的交 i蒲校警篮群然睁性鬣掇纂：窥筮家槛孰期鹱纂妊基搌次 汇点以及敏感而特殊的对象，成为和谐社会建立的重要 性、更迭性等特点，从现状来看，高校攀生群体压力与不 袭征。 满意度较大，且舒缓乏力；潜在学生抗议运动的可能性不 l高校攀生群体隐性忿枧的内涵慧特点 停波动；存在较多的偏离高校教育虽标的学嶷群体行势 1．1概念的界定 失范的行为。 扶广义主游，学生群体危视举仅仅燕游行零藏恐慌 2稳性危撬影痢闵素的系统分轿 等爆发式的，也有积累式的情绪特征，例如自扩招以来急 就本文而言。研究目标为我国高校学生群体隐性危 掰显现的大学生群体就监危机。本研究主要针对我冒高 机，高校学生群体及其子群体作为不同层次的系统，其隐 校学生群体隐性危机，故进稽以下界定：高校学生群体危 性危机的强度和转化为显性危机的概率取决量系统的内 机是指在社会环境中不同规模的高校学生群体，在压力 部功能特征、系统结构、诱发因素和外部环境。其中内部 或铃界刺激下。对政府、高校、某种政治经济社会现象戏 功熊特征是最为基础翻核心的要素，她处内郝特征霹以 攀关自身利益的事件。逐渐积聚或者表现出不满与骚动， 简略液示为群体中各个体个性心理特征的平均状况，而 露可能发生太规模的集会、游行、承威、狰突、静坐、绝食、 脑信意韪毽过程及其反映凄的躲信息特征直接、嗳确、深 恐慌、绝龌，甚至对抗政府、所在组织或者否定肉身等行 入的表征了个体的个性心理特征，这也是本研究的基石。 为，对校会和高校的正常秩序有着显往或潜在的不良影 系统结构在此主要表现为具有幂同个瞧心理特征的学生 响。 群体缀合状况，其构成、关键学生领袖的心理特征等都对 其中隐性危机主耍指高于危机的界定阈值、有危机 系统危机状况具有较大的影响，即团队的协同效应。诱发 倾向但邂未显化的危枧状态。襄校学生群体隐性危撬与 因素也可以褫为“导火索”，霹群体隐馁危撬遇到酶恁撬 显性危机密切相关。嬲隐性危机系统高度不稳定时，很有 显化的诱因。外部环境擞要指学生群体所处的政治、经 玎麓转他为显榷危橇f”。， 济、文纯等外部影璃因素。下蘑主要割析系统淹都功能印 1．2隐性危机的现状及特点 脑信息特征机理和诱发因索。 一般来说．高校学