【经典专题】高三数学二轮复习专题第一部分 专题复习讲义《1-3-1 等差数列、等比数列》课时演练（人教版）教师专用.docVIP

第一部分 专题三 第1课时 (本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！) A　级 1．(2012·安徽卷)公比为2的等比数列{an}的各项都是正数，且a3a11＝16，则log2a10＝(　　) A．4　　　　　B．5　　　　　C．6　　　　　D．7 解析：　a3·a11＝16，a＝16. 又等比数列{an}的各项都是正数，a7＝4. 又a10＝a7q3＝4×23＝25， log2a10＝5.故选B. 答案：　B 2．(2012·山东聊城一模)已知数列{an}满足a1＝1且＝，则a2 012＝(　　) A．2 010　　　　　　　　　　B．2 011 C．2 012 D．2 013 解析：　因为···…·＝×××…×，a2 012＝2 012.选C. 答案：　C 3．已知等比数列{an}的公比为正数，且a3·a7＝4a，a2＝2，则a1＝(　　) A．1 B. C．2 D. 解析：　设数列{an}的公比为q(q＞0)，由a2＞0，知a4＞0，a5＞0，由于a3·a7＝a，所以a＝4a，从而a5＝2a4，q＝2，故a1＝＝＝1. 答案：　A 4．(2012·山西四校联考)已知数列{an}的前n项和Sn＝2n－1，则数列{an}的奇数项的前n项和为(　　) A. B. C. D. 解析：　依题意，当n≥2时，an＝Sn－Sn－1＝2n－1；当n＝1时，a1＝S1＝2－1＝1，an＝2n－1也适合a1.因此，an＝2n－1，＝2，数列{an}是等比数列，数列{an}的奇数项的前n项和为＝，选C. 答案：　C 5．(2012·皖南八校三模)已知函数y＝anx2(an≠0，nN*)的图象在x＝1处的切线斜率为2an－1＋1(n≥2，nN*)，且当n＝1时其图象过点(2,8)，则a7的值为(　　) A. B．7 C．5 D．6 解析：　由题知y′＝2anx，2an＝2an－1＋1(n≥2，nN*)，an－an－1＝，又n＝1时其图象过点(2,8)，a1×22＝8，得a1＝2， {an}是首项为2，公差为的等差数列，an＝＋，得a7＝5.故选C. 答案：　C 6．(2012·安徽江南十校联考)已知函数f(x)＝cos x(x(0,2π))有两个不同的零点x1，x2，且方程f(x)＝m有两个不同的实根x3，x4.若把这四个数按从小到大排列构成等差数列，则实数m的值为(　　) A. B．－ C. D．－ 解析：　若m＞0，则公差d＝－＝π，显然不成立，所以m＜0，则公差d＝＝. 所以m＝cos＝－，故选D. 答案：　D 7．(2012·新课标全国卷)等比数列{an}的前n项和为Sn，若S3＋3S2＝0，则公比q＝________. 解析：　S3＋3S2＝0，a1＋a2＋a3＋3(a1＋a2)＝0， a1(4＋4q＋q2)＝0. a1≠0，q＝－2. 答案：　－2 8．已知数列{an}满足an＝，a1＝1，则an＝________. 解析：　取倒数：＝＝3＋， 是等差数列，＝＋3(n－1)＝1＋3(n－1)an＝. 答案：　 9．设等差数列{an}的前n项和为Sn，若S19＞0，S20＜0，且bn＝(nN*)，则在数列{bn}的前19项中，最大的项是第________项． 解析：　依题意得S19＝＝19a10＞0，S20＝＝10(a1＋a20)＝10(a10＋a11)＜0，即a10＞0，a10＋a11＜0，因此在数列{an}中，前10项均为正数，第11项及后面各项均为负数，且|a10|＜|a11|＜|a12|，该数列是递减数列．又bn＝＝，当n≤10时，a1≥an＞0，随着n的增大而增大，此时bn随着n的增大而增大，且bn＞0；当11≤n≤19时，an＜0，Sn＞0，此时bn＝＜0.因此在数列{bn}的前19项中，最大的项是第10项． 答案：　10 10．设数列{an}的前n项和为Sn，a1＝10，an＋1＝9Sn＋10. (1)求证：{lg an}是等差数列； (2)设Tn是数列的前n项和，求Tn； (3)求使Tn＞(m2－5m)对所有的nN*恒成立的整数m的取值集合． 解析：　(1)证明：依题意，a2＝9a1＋10＝100，故＝10. 当n≥2时，an＋1＝9Sn＋10，an＝9Sn－1＋10， 两式相减得an＋1－an＝9an， 即an＋1＝10an，＝10， 故{an}为等比数列，且an＝a1qn－1＝10n(nN*)， lg an＝n.lg an＋1－lg an＝(n＋1)－n＝1， 即{lg an}是等差数列． (2)由(1)知，Tn＝3 ＝3＝3－. (3)Tn＝3－， 当n＝1时，Tn取最小值. 依题意有＞(m2－5m)，解得－1＜m＜6， 故所求整数m的取值集合为{0,1,2,3,4,5}． 11．已